﻿<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:trackback="http://madskills.com/public/xml/rss/module/trackback/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"><channel><title>C++博客-寂静岭-文章分类-高等数学</title><link>http://www.cppblog.com/yaoming/category/5421.html</link><description>图形学专业空间</description><language>zh-cn</language><lastBuildDate>Fri, 23 May 2008 02:13:58 GMT</lastBuildDate><pubDate>Fri, 23 May 2008 02:13:58 GMT</pubDate><ttl>60</ttl><item><title>数学可以“做”出来</title><link>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/40840.html</link><dc:creator>姚明</dc:creator><author>姚明</author><pubDate>Wed, 09 Jan 2008 16:22:00 GMT</pubDate><guid>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/40840.html</guid><wfw:comment>http://www.cppblog.com/yaoming/comments/40840.html</wfw:comment><comments>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/40840.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.cppblog.com/yaoming/comments/commentRss/40840.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.cppblog.com/yaoming/services/trackbacks/40840.html</trackback:ping><description><![CDATA[<p align=center><span><span><strong><font color=#000000>数学可以&#8220;做&#8221;出来</font></strong></span></span></p>
<p align=center><span><font face=楷体_GB2312><font color=#000000></font></font></span>&nbsp;</p>
<p align=center><span><font face=楷体_GB2312><font color=#000000></font></font></span><span><span>新课程实施以来，关于数学教学的一个重大改变就是把学习数学的过程变成&#8220;做&#8221;数学的过程。随着数学的发展，其科学尤其是技术的性质得到越来越广泛的体现，人们对于数学的认识也在不断改变着，&#8220;</span><span>人们对数学研究方法的描绘主要集中于利用纸、笔进行运算和证明</span><span>,</span><span>很难体会观察、实验、模拟、尝试、调控等活动对数学的作用</span><span>,</span><span>其实这些也是数学研究的重要方式。&#8221;（《新课程标准解读》）带着这样的想法，回顾我们的教学过程，是不是很好的体现了&#8220;做&#8221;的特性，是不是给予学生更多的时间去观察，然后通过操作实验的活动获取知识，还是仍然通过教师讲解的方式把知识塞进学生的认知结构中？</span></span></p>
<div><span></span>&nbsp;</div>
<div><span><span>首先要明确&#8220;做&#8221;数学的优点在哪里？我想在教学的过程中，学生应该是其中的一个积极的环节，他们应该完全参与到学习的过程中来，并且能够体会到其中的所有快乐和艰辛，只有&#8220;做&#8221;的过程才能让学生充分的融入学习中。通过&#8220;做&#8221;数学的过程，学生才能够在自己的知识体系中更好的接纳数学知识，使知识和学生的成长互相生成。在我们的教学过程中，要充分运用每一次实践活动的机会，让学生有准备的参与到其中。有时候，我们或许会觉得这样或那样的活动看似可有可无，考试也不一定会考这些内容，我们自然难免有轻视的思想，就更不要说在诸如计算教学过程中重视&#8220;做&#8221;数学的方面了。这就是关于如何&#8220;做&#8221;数学的思考了。</span></span></div>
<div><span></span>&nbsp;</div>
<div><span><span>其次如何把数学&#8220;做&#8221;出来？</span><span>美国</span><span>2061</span><span>计划第一阶段数学专家小组报告中说</span><span>&#8220;</span><span>我们看到了一个基本的数学过程的循环，它反复出现，形成了最基本的形式</span><span>──</span><span>抽象、符号变换和应用。&#8221;这就是被学者称为&#8220;数学化&#8221;的过程。在这个</span><span>&#8220;</span><span>做数学</span><span>&#8221;</span><span>的过程中，不仅有计算或演绎，它涉及了观察、猜测、尝试、调控、估计、检验等多种方式。如果在教学过程中，只注重计算或者演绎，忽视了其他，那么知识只会越教越死，从长远来说，影响是巨大的，一个没有习惯于数学实践和数学实验的学生，一个没有在数学学习过程中尝试着观察、猜测的学生，或者简而言之，一个没有和数学真正接近的学生，又怎么能够真正得到知识的真谛呢？对于整个社会发展来说，又怎么能够妄言创新突破呢？</span></span></div>
<div><span></span>&nbsp;</div>
<div><span><span>近半个世纪以来的科学技术的飞速发展，令人眼花缭乱，目不暇接。这让我们意识到学习内容的变革以及学习方式的变革的重要性，所以教材不断的改革换新，与此同时，教学思想和教学方式也要革新，而这无形的东西恰恰又是最重要的！但愿我们都能在现实和理想交织的生活中找到属于自己的那一点改变。</span></span></div>
<img src ="http://www.cppblog.com/yaoming/aggbug/40840.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.cppblog.com/yaoming/" target="_blank">姚明</a> 2008-01-10 00:22 <a href="http://www.cppblog.com/yaoming/articles/40840.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>三角学</title><link>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/40122.html</link><dc:creator>姚明</dc:creator><author>姚明</author><pubDate>Tue, 01 Jan 2008 00:03:00 GMT</pubDate><guid>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/40122.html</guid><wfw:comment>http://www.cppblog.com/yaoming/comments/40122.html</wfw:comment><comments>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/40122.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.cppblog.com/yaoming/comments/commentRss/40122.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.cppblog.com/yaoming/services/trackbacks/40122.html</trackback:ping><description><![CDATA[<p><strong>三角学</strong>分为<strong><a class=new title=平面三角学 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E5%B9%B3%E9%9D%A2%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%AD%A6&amp;action=edit" target=_blank><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif"><u><font color=#0000ff>平面三角学</font></u></a></strong>与<strong><a title=球面三角學 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%90%83%E9%9D%A2%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%AD%B8'))"><u><font color=#0000ff>球面三角学</font></u></a></strong>。它们都是研究三角形中边与角之间的关系。平面三角学分为角的度量、<a title=三角函数 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%87%BD%E6%95%B0'))"><u><font color=#0000ff>三角函数</font></u></a>与<a title=反三角函数 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%8F%8D%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%87%BD%E6%95%B0'))"><u><font color=#0000ff>反三角函数</font></u></a>、诱导公式、和与差的公式、倍角、半角公式、和差化积与积化和差公式、解三角形等内容；球面三角学研究球面上由大圆弧构成的球面三角形的边与角之间的关系，在<a title=天文学 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%A4%A9%E6%96%87%E5%AD%A6'))"><u><font color=#0000ff>天文学</font></u></a>、<a title=测量学 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%B5%8B%E9%87%8F%E5%AD%A6'))"><u><font color=#0000ff>测量学</font></u></a>、<a class=new title=制图学 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E5%88%B6%E5%9B%BE%E5%AD%A6&amp;action=edit" target=_blank><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif"><u><font color=#0000ff>制图学</font></u></a>、<a title=结晶学 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%BB%93%E6%99%B6%E5%AD%A6'))"><u><font color=#0000ff>结晶学</font></u></a>、<a class=new title=仪器学 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E4%BB%AA%E5%99%A8%E5%AD%A6&amp;action=edit" target=_blank><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif"><u><font color=#0000ff>仪器学</font></u></a>等方面有广泛的应用。</p>
<p><a title=明代 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%98%8E%E4%BB%A3'))"><u><font color=#0000ff>明代</font></u></a>末年，由于<a title=历法 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%8E%86%E6%B3%95'))"><u><font color=#0000ff>历法</font></u></a>改革的需要﹐<a title=西学东渐 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%A5%BF%E5%AD%A6%E4%B8%9C%E6%B8%90'))"><u><font color=#0000ff>西学东渐</font></u></a>中陆续引进了<a title=几何学 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%87%A0%E4%BD%95%E5%AD%A6'))"><u><font color=#0000ff>几何学</font></u></a>、三角学等西方<a title=数学 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%95%B0%E5%AD%A6'))"><u><font color=#800080>数学</font></u></a>。这项工作仍在<a title=清朝 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%B8%85%E6%9C%9D'))"><u><font color=#0000ff>清朝</font></u></a>继续进行，其中最重要的是由<a title=波兰 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%B3%A2%E5%85%B0'))"><u><font color=#0000ff>波兰</font></u></a><a title=传教士 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E4%BC%A0%E6%95%99%E5%A3%AB'))"><u><font color=#0000ff>传教士</font></u></a><a class=new title=穆尼阁 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E7%A9%86%E5%B0%BC%E9%98%81&amp;action=edit" target=_blank><u><font color=#0000ff><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">穆尼阁</font></u></a>和<a class=new title=薛凤祚 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E8%96%9B%E5%87%A4%E7%A5%9A&amp;action=edit" target=_blank><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif"><u><font color=#0000ff>薛凤祚</font></u></a>所介绍的<a title=对数 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%AF%B9%E6%95%B0'))"><u><font color=#0000ff>对数</font></u></a>方法。薛凤祚所著《<a class=new title=历学会通 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E5%8E%86%E5%AD%A6%E4%BC%9A%E9%80%9A&amp;action=edit" target=_blank><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif"><u><font color=#0000ff>历学会通</font></u></a>》的<a title=数学 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%95%B0%E5%AD%A6'))"><u><font color=#800080>数学</font></u></a>部分主要是传自穆尼阁的《比例对数表》（1653年），《比例四线新表》和《三角算法》等各一卷。《比例对数表》和《比例四线新表》分别给出了1～20000的六位对数表和六位三角函数（<a title=正弦 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%AD%A3%E5%BC%A6'))"><u><font color=#0000ff>正弦</font></u></a>、<a title=余弦 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E4%BD%99%E5%BC%A6'))"><u><font color=#0000ff>余弦</font></u></a>、<a title=正切 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%AD%A3%E5%88%87'))"><u><font color=#0000ff>正切</font></u></a>、<a title=余切 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E4%BD%99%E5%88%87'))"><u><font color=#0000ff>余切</font></u></a>）对数表。书中把今天所说的&#8220;对数&#8221;称为&#8220;比例数&#8221;或&#8220;假数&#8221;，并简单解释了把<a title=乘 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E4%B9%98'))"><u><font color=#0000ff>乘</font></u></a><a title=除 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%99%A4'))"><u><font color=#0000ff>除</font></u></a>运算化为<a title=加 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%8A%A0'))"><u><font color=#0000ff>加</font></u></a><a title=减 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%87%8F'))"><u><font color=#0000ff>减</font></u></a>运算的道理。这是对数方法在中国的首次介绍。对数是17世纪最重要的发现之一，它有效地简化了繁重的计算工作。在对数、<a title=解析幾何 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%A7%A3%E6%9E%90%E5%B9%BE%E4%BD%95'))"><u><font color=#0000ff>解析幾何</font></u></a>和<a title=微積分 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%BE%AE%E7%A9%8D%E5%88%86'))"><u><font color=#0000ff>微積分</font></u></a>这三种当时西方最重要的数学方法中，也只有对数比较及时地传入了中国。《三角算法》所介绍的平面三角和球面三角知识，比《<a class=new title=崇祯历书 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E5%B4%87%E7%A5%AF%E5%8E%86%E4%B9%A6&amp;action=edit" target=_blank><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif"><u><font color=#0000ff>崇祯历书</font></u></a>》中有关三角学的内容更丰富一些。如平面三角中包含有<a title=正弦定理 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%AD%A3%E5%BC%A6%E5%AE%9A%E7%90%86'))"><u><font color=#0000ff>正弦定理</font></u></a>、<a title=余弦定理 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E4%BD%99%E5%BC%A6%E5%AE%9A%E7%90%86'))"><u><font color=#0000ff>余弦定理</font></u></a>、<a title=正切定理 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%AD%A3%E5%88%87%E5%AE%9A%E7%90%86'))"><u><font color=#0000ff>正切定理</font></u></a>和<a class=new title=半角定理 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E5%8D%8A%E8%A7%92%E5%AE%9A%E7%90%86&amp;action=edit" target=_blank><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif"><u><font color=#0000ff>半角定理</font></u></a>等，且多是运用三角函数的对数进行计算。<a class=new title=球面三角形 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E7%90%83%E9%9D%A2%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2&amp;action=edit" target=_blank><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif"><u><font color=#0000ff>球面三角形</font></u></a>中，增加了<a title=半角公式 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%8D%8A%E8%A7%92%E5%85%AC%E5%BC%8F'))"><u><font color=#0000ff>半角公式</font></u></a>、<a class=new title=半弧公式 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E5%8D%8A%E5%BC%A7%E5%85%AC%E5%BC%8F&amp;action=edit" target=_blank><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif"><u><font color=#0000ff>半弧公式</font></u></a>、<a class=new title=达朗贝尔公式 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E8%BE%BE%E6%9C%97%E8%B4%9D%E5%B0%94%E5%85%AC%E5%BC%8F&amp;action=edit" target=_blank><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif"><u><font color=#0000ff>达朗贝尔公式</font></u></a>和<a class=new title=纳皮尔公式 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E7%BA%B3%E7%9A%AE%E5%B0%94%E5%85%AC%E5%BC%8F&amp;action=edit" target=_blank><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif"><u><font color=#0000ff>纳皮尔公式</font></u></a>等。</p>
<img src ="http://www.cppblog.com/yaoming/aggbug/40122.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.cppblog.com/yaoming/" target="_blank">姚明</a> 2008-01-01 08:03 <a href="http://www.cppblog.com/yaoming/articles/40122.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>计算机图形学相关的数学知识</title><link>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/39230.html</link><dc:creator>姚明</dc:creator><author>姚明</author><pubDate>Fri, 21 Dec 2007 09:11:00 GMT</pubDate><guid>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/39230.html</guid><wfw:comment>http://www.cppblog.com/yaoming/comments/39230.html</wfw:comment><comments>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/39230.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.cppblog.com/yaoming/comments/commentRss/39230.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.cppblog.com/yaoming/services/trackbacks/39230.html</trackback:ping><description><![CDATA[<span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">数学在计算机图形学中的应用</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana"> Greg Turk, August 1997 &#8220;</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">学习计算机图形学需要多少的数学？</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">&#8221;</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">这 是初学者最经常问的问题。<br>答案取决于你想在计算机图形学领域钻研多深。如果仅仅使用周围唾手可得的图形软件，你不需要知道多少数学知识。<br>如果想学习计算机 图形学的入门知识，我建议你读一读下面所写的前两章（代数，三角学和线性代数）。<br>如果想成为一名图形学的研究者，那么对数学的学习将是活到老，学到老。<br>如果你并不特别喜欢数学，是否仍有在计算机图形学领域工作的机会？<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 是的，计算机图形学的确有一些方面不需要考虑太多的数学问题。你不应该因为数学成绩不好而 放弃它。不过，如果学习了更多的数学知识，似乎你将在研究课题上有更多的选择余地。<br>对于在计算机图形学中哪些数学才是重要的还没有明确的答案。这领域里不 同的方面要求掌握不同的数学知识，也许兴趣将会决定了你的方向。<br>以下介绍我认为对于计算机图形学有用的数学。<br>别以为想成为一名图形学的研究者就必须精通各 门数学！为了对用于图形学的数学有一个全面的看法，我特地列出了很多方面。但是许多研究者从不需要考虑下面提到的数学。最后，虽然读了这篇文章后，你应该会对数学在计算机图形学中的应用有所了解，不过这些观点完全是我自己的。也许你应该阅读更多的此类文章，或者至少从其他从事计算机图形学工作的人那里了解 不同的学习重点。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 现在开始切入正题。代数和三角学对于计算机图形学的初学者来说，高中的代数和三角学可能是最重要的数学。日复一日，我从简单的方程解出一 个或更多的根。我时常还要解决类似求一些几何图形边长的简单三角学问题。代数和三角学是计算机图形学的最基础的知识。那么高中的几何学怎么样呢？可能让人 惊讶，不过在多数计算机图形学里，高中的几何学并不经常被用到。原因是许多学校教的几何学实际上是如何建立数学证明的课程。虽然证明题对提高智力显然是有 效的，但对于计算机图形学来说，那些与几何课有关的定理和证明并不常被用到。如果你毕业于数学相关领域（包括计算机图形学），就会发现虽然你在证明定理， 不过这对开始学习图形学不是必要的。如果精通代数和三角学，就可以开始读一本计算机图形学的入门书了。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 下一个重要的用于计算机图形学的数学</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">——</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">线性代数，多数此类书籍至少包含了一个对线性代数的简要介绍。推荐的参考书</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">: Computer Graphics: Principles and Practice James Foley, Andries van Dam, Steven Feiner, John Hughes Addison-Wesley [</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">虽然厚重，可是我很喜欢</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">] </span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">线性代数线性代数的思想贯穿于计算机图形学。事实上，只要牵涉到几何数值表示法</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">,</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">就常常抽象出例如</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">x,y,z</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">坐 标之类的数值，我们称之为矢量。图形学自始至终离不开矢量和矩阵。用矢量和矩阵来描述旋转，平移，或者缩放是再好不过了。高中和大学都有线性代数的课程。 只要想在计算机图形学领域工作，就应该打下坚实的线性代数基础。我刚才提到，许多图形学的书都有关于线性代数的简要介绍</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">——</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">足够教给你图形学的第一门课。推荐的参考书</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">: Linear Algebra and Its Applications Gilbert Strang Academic Press <br></span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 微积分学</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana"> </span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">微 积分学是高级计算机图形学的重要成分。如果打算研究图形学，我强烈建议你应该对微积分学有初步认识。理由不仅仅是微积分学是一种很有用的工具，还有许多研 究者用微积分学的术语来描述他们的问题和解决办法。另外，在许多重要的数学领域，微积分学被作为进一步学习的前提。学习了基本代数之后，微积分学又是一种 能为你打开多数计算机图形学与后继的数学学习之门的课程。微积分学是我介绍的最后一个中学课程，以下提及的科目几乎全部是大学的课程。</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">&nbsp;<br></span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;微分几何学微分几何学研究支配光滑曲线，曲面的方程组。如果你要计算出经过某个远离曲面的点并垂直于曲面的矢量（法向矢量）就会用到微分几何学。让一辆汽车以特定速度在曲线上行驶也牵涉到微分几何学。有一种通用的绘制光滑曲面的图形学技术，叫做</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">&#8220;</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">凹凸帖图</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">&#8221;</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">，这个技术用到了微分几何学。如果要着手于用曲线和曲面来创造形体（在图形学里称之为建模）你至少应该学习微分几何学的基础。推荐的参考书</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">: Elementary Differential Geometry Barrett O'Neill Academic Press&nbsp;<br></span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;数值方法几乎任何时候，我们在计算机里用近似值代替精确值来表示和操作数值，所以计算过程总是会有误差。而且对于给定的数值问题，常常有多种解决的方法，一些方法会更块，更精确或者对内存的需求更少。数值方法研究的对象包括</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">&#8220;</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">计算方法</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">&#8221;</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">和</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">&#8220;</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">科学计算</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">&#8221;</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">等等。这是一个很广阔的领域，而且我将提及的其他几门数学其实是数值方法的一些分支。这些分支包括抽样法理论，矩阵方程组，数值微分方程组和最优化。推荐的参考书</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">: Numerical Recipes in C: The Art of Scientific Computing William Press, Saul Teukolsky, William Vetterling and Brian Flannery Cambridge University Press [</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">这本参考书很有价值可是很少作为教材使用</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">]<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">抽样法理论和信号处理在计算机图形学里我们反复使用储存在正规二维数组里的数字集合来表示一些对象，例如图片和曲面。这时，我们就要用抽样法来表示这些对 象。如果要控制这些对象的品质，抽样法理论就变得尤为重要。抽样法应用于图形学的常见例子是当物体被绘制在屏幕上时，它的轮廓呈现锯齿状的边缘。这锯齿状 的边缘（被认为是</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">&#8220;</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">混淆</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">&#8221;</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">现象）是非常让人分散注意力的，用抽样法中著名的技术例如回旋，傅立叶变换，空间和频率的函数表示就能把这个现象减少到最小。这些思想在图像和音频处理领域是同样重要的。推荐的参考书</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">: The Fourier Transform and Its Applications Ronald N. Bracewell McGraw Hill&nbsp;<br></span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;矩阵方程组计算机图形学的许多问题要用到矩阵方程组的数值解法。一些涉及矩阵的问题包括：找出最好的位置与方向以使对象们互相匹配（最小二乘法），创建一个 覆盖所给点集的曲面，并使皱折程度最小（薄板样条算法），还有材质模拟，例如水和衣服等。在图形学里矩阵表述相当流行，因此在用于图形学的数学中我对矩阵 方程组的评价是很高的。推荐的参考书</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">: Matrix Computations Gene Golub and Charles Van Loan Johns Hopkins University Press&nbsp;<br></span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">&nbsp;&nbsp;&nbsp;物理学物理学显然不是数学的分支，它是自成一家的学科。但是在计算机图形学的某些领域，物理学和数学是紧密联系的。在图形学里，牵涉物理学的问题包括光与物 体的表面是怎样互相影响的，人与动物的移动方式，水与空气的流动。为了模拟这些自然现象，物理学的知识是必不可少的。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 这和解微分方程紧密联系，我将会在下 一节提到微分方程。</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana"> <br></span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 微分方程的数值解法我相信对于计算机图形学来说，解微分方程的技巧是非常重要的。像我们刚才讨论的，计算机图形学致力于模拟源于真实世界的物理系统。波浪是 怎样在水里形成的，动物是怎样在地面上行走的，这就是两个模拟物理系统的例子。模拟物理系统的问题经常就是怎样解微分方程的数值解。请注意，微分方程的数 值解法与微分方程的符号解法是有很大差异的。符号解法求出没有误差的解，而且时常只用于一些非常简单的方程。有时大学课程里的</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">&#8220;</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">微分方程</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">&#8221;</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">只 教符号解法，不过这并不会对多数计算机图形学的问题有帮助。在对物理系统的模拟中，我们把世界细分为许多表示成矢量的小元素。然后这些元素之间的关系就可 以用矩阵来描述。虽然要处理的矩阵方程组往往没有很精确的解，但是取而代之的是执行了一系列的计算，这些计算产生一个表示成数列的近似解。这就是微分方程 的数值解法。请注意，矩阵方程的解法与微分方程数值解法的关系是很密切的。</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana"> <br></span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 最优化在计算机图形学里，我们常常为了期望的目标寻求一种合适的描述对象或者对象集的方法。例如安排灯的位置使得房间的照明看起来有种特殊的</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">&#8220;</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">感觉</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">&#8221;</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">，动画里的人物要怎样活动四肢才能实现一个特殊的动作，怎样排版才不会使页面混乱。以上这些例子可以归结为最优化问题。十年前的计算机图形学几乎没有最优化技术的文献，不过最近这个领域越来越重视最优化理论。我认为在计算机图形学里，最优化的重要性将会日益增加。</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana"> <br></span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 概率论与统计学计算机图形学的许多领域都要用到概率论与统计学。当研究者涉足人类学科时，他们当然需要统计学来分析数据。图形学相关领域涉及人类学科，例如虚拟现实和人机交互</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">(HCI)</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">。另外，许多用计算机描绘真实世界的问题牵涉到各种未知事件的概率。两个例子：一棵成长期的树</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">,</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">它的树枝分杈的概率；虚拟的动物如何决定它的行走路线。最后，一些解高难度方程组的技巧用了随机数来估计方程组的解。重要的例子：蒙特卡罗方法经常用于光如何传播的问题。以上仅是一部分在计算机图形学里使用概率论和统计学的方法。</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana"> </span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">计算几何学计算几何学研究如何用计算机高效地表示与操作几何体。典型问题如，碰撞检测，把多边形分解为三角形，找出最靠近某个位置的点，这个学科包括了运算法则，数据结构和数学。图形学的研究者，只要涉足创建形体（建模），就要大量用到计算几何学。推荐的参考书</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">: Computational Geometry in C Joseph O'Rourke Cambridge University Press [</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">大学教材</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">] Computational Geometry: An Introduction Franco Preparata and Michael Shamos Springer-Verlag [</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">很经典，不过有点旧了</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">]&nbsp;<br></span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;总 结：数学应用和数学理论对于图形学来说，以上提到的许多数学学科都有个共同点：比起这些数学的理论价值，我们更倾向于发掘它们的应用价值。不要惊讶。图形 学的许多问题和物理学者与工程师们研究的问题是紧密联系的，并且物理学者与工程师们使用的数学工具正是图形学研究者们使用的。多数研究纯数学理论的学科从 不被用于计算机图形学。不过这不是绝对的。请注意这些特例：分子生物学正利用节理论来研究</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">DNA</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">分 子动力学，亚原子物理学用到了抽象群论。也许有一天，纯数学理论也能推动计算机图形学的发展，谁知道呢？有些看来重要的数学实际上在计算机图形学里不常被 用到。可能拓扑学是此类数学中最有意思的。用一句话来形容拓扑学，它研究油炸圈饼与咖啡杯为什么在本质上是相同的。答案是他们都是只有一个洞的曲面。我们 来讨论一下拓扑学的思想。虽然曲面是计算机图形学的重要成分，不过微分几何学的课程已经涵盖了多数对图形学有用的拓扑学知识。微分几何学研究曲面的造型， 可是拓扑学研究曲面的相邻关系。我觉得拓扑学对于图形学来说几乎没用，这是由于拓扑学关心抽象的事物，而且拓扑学远离了多数图形学的核心</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">——</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">三维欧氏空间的概念。对于图形学来说，拓扑学的形式（符号表示法）是表达思想的简便方法，不过图形学很少用到抽象拓扑学的实际工具。对图形学来说，拓扑学像一个好看的花瓶，不过别指望它能立即带给你回报。有人曾经这么问我，计算机图形学是否用到了抽象代数（群论，环，等等</span><span lang=EN-US style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: Verdana">&#8230;.</span><span style="COLOR: rgb(51,51,51); FONT-FAMILY: 宋体">）或者数论。我没怎么遇到过。和拓扑学一样，这些学科有很多美好的思想。可是很不幸，这些思想很少用于计算机图形学。</span>
<img src ="http://www.cppblog.com/yaoming/aggbug/39230.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.cppblog.com/yaoming/" target="_blank">姚明</a> 2007-12-21 17:11 <a href="http://www.cppblog.com/yaoming/articles/39230.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>线性代数</title><link>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/36105.html</link><dc:creator>姚明</dc:creator><author>姚明</author><pubDate>Wed, 07 Nov 2007 16:56:00 GMT</pubDate><guid>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/36105.html</guid><wfw:comment>http://www.cppblog.com/yaoming/comments/36105.html</wfw:comment><comments>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/36105.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.cppblog.com/yaoming/comments/commentRss/36105.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.cppblog.com/yaoming/services/trackbacks/36105.html</trackback:ping><description><![CDATA[<h1 class=firstHeading>线性代数</h1>
<div id=bodyContent>
<h3 id=siteSub>&nbsp;</h3>
<div id=contentSub></div>
<p><strong>线性代数</strong>是<a title=数学 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%95%B0%E5%AD%A6'))" ??>数学</a>的一个分支，它的研究对象是<a title=向量 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%90%91%E9%87%8F'))" ??>向量</a>，<a title=向量空间 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%90%91%E9%87%8F%E7%A9%BA%E9%97%B4'))" ??>向量空间</a>（或称<a title=线性空间 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%BA%BF%E6%80%A7%E7%A9%BA%E9%97%B4'))" ??>线性空间</a>），<a title=线性变换 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%BA%BF%E6%80%A7%E5%8F%98%E6%8D%A2'))" ??>线性变换</a>和有限维的<a title=线性方程组 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%BA%BF%E6%80%A7%E6%96%B9%E7%A8%8B%E7%BB%84'))" ??>线性方程组</a>。向量空间是现代数学的一个重要课题；因而，线性代数被广泛地应用于<a title=抽象代数 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%8A%BD%E8%B1%A1%E4%BB%A3%E6%95%B0'))" ??>抽象代数</a>和<a title=泛函分析 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%B3%9B%E5%87%BD%E5%88%86%E6%9E%90'))" ??>泛函分析</a>中；通过<a title=解析几何 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%A7%A3%E6%9E%90%E5%87%A0%E4%BD%95'))" ??>解析几何</a>，线性代数得以被具体表示。线性代数的理论已被泛化为<a class=new title=算子理论 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E7%AE%97%E5%AD%90%E7%90%86%E8%AE%BA&amp;action=edit" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">算子理论</a>。由于科学研究中的非线性模型通常可以被近似为线性模型，使得线性代数被广泛地应用于<a title=自然科学 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%87%AA%E7%84%B6%E7%A7%91%E5%AD%A6'))" ??>自然科学</a>和<a title=社会科学 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E7%A7%91%E5%AD%A6'))" ??>社会科学</a>中。</p>
<table class=toc id=toc summary=目录>
    <tbody>
        <tr>
            <td>
            <div id=toctitle>
            <h2>目录</h2>
            </div>
            <ul>
                <li class=toclevel-1><a href="http://gollum.easycp.de/gollum/gollum.php?a=core&amp;l=zh-cn&amp;wl=zh&amp;q=#.E5.8E.86.E5.8F.B2"><span class=tocnumber>1</span><span class=toctext>历史</span></a></li>
                <li class=toclevel-1><a href="http://gollum.easycp.de/gollum/gollum.php?a=core&amp;l=zh-cn&amp;wl=zh&amp;q=#.E5.9F.BA.E6.9C.AC.E4.BB.8B.E7.BB.8D"><span class=tocnumber>2</span><span class=toctext>基本介绍</span></a></li>
                <li class=toclevel-1><a href="http://gollum.easycp.de/gollum/gollum.php?a=core&amp;l=zh-cn&amp;wl=zh&amp;q=#.E4.B8.80.E4.BA.9B.E6.9C.89.E7.94.A8.E7.9A.84.E5.AE.9A.E7.90.86"><span class=tocnumber>3</span><span class=toctext>一些有用的定理</span></a></li>
                <li class=toclevel-1><a href="http://gollum.easycp.de/gollum/gollum.php?a=core&amp;l=zh-cn&amp;wl=zh&amp;q=#.E4.B8.80.E8.88.AC.E5.8C.96.E5.92.8C.E7.9B.B8.E5.85.B3.E4.B8.BB.E9.A2.98"><span class=tocnumber>4</span><span class=toctext>一般化和相关主题</span></a></li>
                <li class=toclevel-1><a href="http://gollum.easycp.de/gollum/gollum.php?a=core&amp;l=zh-cn&amp;wl=zh&amp;q=#.E6.B3.A8.E8.A7.A3"><span class=tocnumber>5</span><span class=toctext>注解</span></a></li>
                <li class=toclevel-1><a href="http://gollum.easycp.de/gollum/gollum.php?a=core&amp;l=zh-cn&amp;wl=zh&amp;q=#.E5.8F.82.E8.A7.81"><span class=tocnumber>6</span><span class=toctext>参见</span></a></li>
                <li class=toclevel-1><a href="http://gollum.easycp.de/gollum/gollum.php?a=core&amp;l=zh-cn&amp;wl=zh&amp;q=#.E5.BC.95.E7.94.A8"><span class=tocnumber>7</span><span class=toctext>引用</span></a></li>
                <li class=toclevel-1><a href="http://gollum.easycp.de/gollum/gollum.php?a=core&amp;l=zh-cn&amp;wl=zh&amp;q=#.E5.A4.96.E9.83.A8.E9.93.BE.E6.8E.A5"><span class=tocnumber>8</span><span class=toctext>外部链接</span></a></li>
            </ul>
            </td>
        </tr>
    </tbody>
</table>
<p><a name=.E5.8E.86.E5.8F.B2></a></p>
<h2><span class=editsection>[<a title=编辑本节 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E7%BA%BF%E6%80%A7%E4%BB%A3%E6%95%B0&amp;action=edit&amp;section=1" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">编辑</a>]</span><span class=mw-headline>历史</span></h2>
<p>现代线性代数的历史可以上溯到<a title=1843年 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/1843%E5%B9%B4'))" ??>1843年</a>和<a title=1844年 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/1844%E5%B9%B4'))" ??>1844年</a>。1843年，<a title=哈密顿 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%93%88%E5%AF%86%E9%A1%BF'))" ??>哈密顿</a>发现了<a title=四元数 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%9B%9B%E5%85%83%E6%95%B0'))" ??>四元数</a>。1844年，<a title=格拉斯曼 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%A0%BC%E6%8B%89%E6%96%AF%E6%9B%BC'))" ??>格拉斯曼</a>发表了他的著作《Die lineare Ausdehnungslehre》。1857年，<a title=阿瑟&#183;凱萊 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%98%BF%E7%91%9F%C2%B7%E5%87%B1%E8%90%8A'))" ??>阿瑟&#183;凯莱</a>介入了<a title=矩阵 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%9F%A9%E9%98%B5'))" ??>矩阵</a>，这是最基础的线性代数思想之一。这些早期的文献掩饰了线性代数主要在二十世纪发展的事实: 在<a title=抽象代数 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%8A%BD%E8%B1%A1%E4%BB%A3%E6%95%B0'))" ??>抽象代数</a>的<a title=环论 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%8E%AF%E8%AE%BA'))" ??>环论</a>开发之前叫做矩阵的类似数的对象是难于名次列前的。随着<a title=狭义相对论 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%8B%AD%E4%B9%89%E7%9B%B8%E5%AF%B9%E8%AE%BA'))" ??>狭义相对论</a>的到来，很多开拓者增值了线性代数的微妙。进一步的，解<a title=偏微分方程 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%81%8F%E5%BE%AE%E5%88%86%E6%96%B9%E7%A8%8B'))" ??>偏微分方程</a>的<a title=克萊姆法則 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%85%8B%E8%90%8A%E5%A7%86%E6%B3%95%E5%89%87'))" ??>克莱姆法则</a>的例行应用导致了大学的标准教育中包括了线性代数。例如，E.T. Copson 写到:</p>
<table class=cquote style="MARGIN: 5px auto; BORDER-TOP-STYLE: none; BORDER-RIGHT-STYLE: none; BORDER-LEFT-STYLE: none; BORDER-COLLAPSE: collapse; BACKGROUND-COLOR: transparent; BORDER-BOTTOM-STYLE: none" align=center>
    <tbody>
        <tr>
            <td style="PADDING-RIGHT: 10px; PADDING-LEFT: 10px; FONT-WEIGHT: bold; FONT-SIZE: 40px; PADDING-BOTTOM: 10px; WIDTH: 20px; COLOR: #b2b7f2; PADDING-TOP: 10px; FONT-FAMILY: Elephant,'Times New Roman',serif; TEXT-ALIGN: left" vAlign=top><span lang=en xml:lang="en">&#8220;</span></td>
            <td style="PADDING-RIGHT: 10px; PADDING-LEFT: 10px; PADDING-BOTTOM: 4px; PADDING-TOP: 4px" vAlign=top>当我在 1922 年到爱丁堡做年轻的讲师的时候，我惊奇的发现了不同于牛津的课程。这里包括了我根本就不知道的主题如<a class=new title=勒貝格积分 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E5%8B%92%E8%B2%9D%E6%A0%BC%E7%A7%AF%E5%88%86&amp;action=edit" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">勒貝格积分</a>、<a title=矩阵论 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%9F%A9%E9%98%B5%E8%AE%BA'))" ??>矩阵论</a>、<a title=数值分析 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%95%B0%E5%80%BC%E5%88%86%E6%9E%90'))" ??>数值分析</a>、<a title=黎曼几何 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%BB%8E%E6%9B%BC%E5%87%A0%E4%BD%95'))" ??>黎曼几何</a>...</td>
            <td style="PADDING-RIGHT: 10px; PADDING-LEFT: 10px; FONT-WEIGHT: bold; FONT-SIZE: 40px; PADDING-BOTTOM: 10px; WIDTH: 20px; COLOR: #b2b7f2; PADDING-TOP: 10px; FONT-FAMILY: Elephant,'Times New Roman',serif; TEXT-ALIGN: right" vAlign=bottom><span lang=en xml:lang="en">&#8221;</span></td>
        </tr>
        <tr>
            <td style="PADDING-TOP: 10px" colSpan=3>
            <p style="FONT-SIZE: smaller; LINE-HEIGHT: 1em; MARGIN-RIGHT: 4em; TEXT-ALIGN: right"><cite style="FONT-STYLE: normal">──E.T. Copson，Preface to <em>Partial Differential Equations</em>, 1973</cite></p>
            </td>
        </tr>
    </tbody>
</table>
<p>1888 年，<a title=弗兰西斯&#183;高尔顿 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%BC%97%E5%85%B0%E8%A5%BF%E6%96%AF%C2%B7%E9%AB%98%E5%B0%94%E9%A1%BF'))" ??>弗兰西斯&#183;高尔顿</a>发起了<a title=相关 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%9B%B8%E5%85%B3'))" ??>相关</a>系数的应用。经常有多于一个<a title=随机变量 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%9A%8F%E6%9C%BA%E5%8F%98%E9%87%8F'))" ??>随机变量</a>出现并且它们可以<a title=互相关 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E4%BA%92%E7%9B%B8%E5%85%B3'))" ??>互相关</a>。在<a class=new title=多变元随机变量 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E5%A4%9A%E5%8F%98%E5%85%83%E9%9A%8F%E6%9C%BA%E5%8F%98%E9%87%8F&amp;action=edit" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">多变元随机变量</a>的<a class=new title=统计分析 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E7%BB%9F%E8%AE%A1%E5%88%86%E6%9E%90&amp;action=edit" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">统计分析</a>中，<a class=new title=相关矩阵 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E7%9B%B8%E5%85%B3%E7%9F%A9%E9%98%B5&amp;action=edit" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">相关矩阵</a>是自然的工具。所以这种随机向量的统计研究帮助了矩阵用途的开发。</p>
<p><a name=.E5.9F.BA.E6.9C.AC.E4.BB.8B.E7.BB.8D></a></p>
<h2><span class=editsection>[<a title=编辑本节 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E7%BA%BF%E6%80%A7%E4%BB%A3%E6%95%B0&amp;action=edit&amp;section=2" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">编辑</a>]</span><span class=mw-headline>基本介绍</span></h2>
<p>线性代数起源于对二维和三维<a title=直角坐标系 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%9B%B4%E8%A7%92%E5%9D%90%E6%A0%87%E7%B3%BB'))" ??>直角坐标系</a>的研究。 在这里，一个向量是一个有方向的<a title=线段 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%BA%BF%E6%AE%B5'))" ??>线段</a>，由长度和方向同时表示。这样向量可以用来表示物理量，比如<a title=力 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%8A%9B'))" ??>力</a>，也可以和<a title=标量 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%A0%87%E9%87%8F'))" ??>标量</a>做加法和乘法。这就是<a title=实数 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%AE%9E%E6%95%B0'))" ??>实数</a><a title=向量空间 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%90%91%E9%87%8F%E7%A9%BA%E9%97%B4'))" ??>向量空间</a>的第一个例子。</p>
<p>现代线性代数已经扩展到研究任意或无限维空间。一个维数为 <em>n</em> 的向量空间叫做 <em>n</em> 维空间。在二维和三维空间中大多数有用的结论可以扩展到这些高维空间。尽管许多人不容易想象 <em>n</em> 维空间中的向量，这样的向量（即 <em><a title="N 元组" href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/N_%E5%85%83%E7%BB%84'))" ??>n 元组</a></em>）用来表示数据非常有效。由于作为 <em>n</em> 元组，向量是 <em>n</em> 个元素的&#8220;有序&#8221;列表，大多数人可以在这种框架中有效地概括和操纵数据。比如，在<a title=经济学 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%BB%8F%E6%B5%8E%E5%AD%A6'))" ??>经济学</a>中可以使用 8 维向量来表示 8 个国家的<a title=国民生产总值 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%9B%BD%E6%B0%91%E7%94%9F%E4%BA%A7%E6%80%BB%E5%80%BC'))" ??>国民生产总值</a>（GNP）。当所有国家的顺序排定之后，比如 (<a title=中国 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E4%B8%AD%E5%9B%BD'))" ??>中国</a>, <a title=美国 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%BE%8E%E5%9B%BD'))" ??>美国</a>, <a title=英国 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%8B%B1%E5%9B%BD'))" ??>英国</a>, <a title=法国 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%B3%95%E5%9B%BD'))" ??>法国</a>, <a title=德国 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%BE%B7%E5%9B%BD'))" ??>德国</a>, <a title=西班牙 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%A5%BF%E7%8F%AD%E7%89%99'))" ??>西班牙</a>, <a title=印度 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%8D%B0%E5%BA%A6'))" ??>印度</a>, <a title=澳大利亚 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%BE%B3%E5%A4%A7%E5%88%A9%E4%BA%9A'))" ??>澳大利亚</a>)，可以使用向量 (v<sub>1</sub>, v<sub>2</sub>, v<sub>3</sub>, v<sub>4</sub>, v<sub>5</sub>, v<sub>6</sub>, v<sub>7</sub>, v<sub>8</sub>) 显示这些国家某一年各自的 GNP。这里，每个国家的 GNP 都在各自的位置上。</p>
<p>作为证明<a title=定理 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%AE%9A%E7%90%86'))" ??>定理</a>而使用的纯抽象概念，<a title=向量空间 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%90%91%E9%87%8F%E7%A9%BA%E9%97%B4'))" ??>向量空间</a>（线性空间）属于抽象代数的一部分，而且已经非常好地融入了这个领域。一些显著的例子有： 不可逆线性映射或<a title=矩阵 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%9F%A9%E9%98%B5'))" ??>矩阵</a>的<a title=群 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%BE%A4'))" ??>群</a>，向量空间的线性映射的<a title=环 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%8E%AF'))" ??>环</a>。 线性代数也在数学分析中扮演重要角色，特别在 向量分析中描述高阶导数，研究张量积和可交换映射等领域。</p>
<p>向量空间是在<a title="域 (數學)" href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%9F%9F_%28%E6%95%B8%E5%AD%B8%29'))" ??>域</a>上定义的，比如<a title=实数 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%AE%9E%E6%95%B0'))" ??>实数</a>域或<a title=复数 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%A4%8D%E6%95%B0'))" ??>复数</a>域。<a title=线性算子 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%BA%BF%E6%80%A7%E7%AE%97%E5%AD%90'))" ??>线性算子</a>将线性空间的元素映射到另一个线性空间（也可以是同一个线性空间），保持向量空间上加法和标量乘法的一致性。所有这种变换组成的集合本身也是一个向量空间。如果一个线性空间的基是确定的，所有线性变换都可以表示为一个数表，称为<a title=矩阵 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%9F%A9%E9%98%B5'))" ??>矩阵</a>。对矩阵性质和矩阵<a title=算法 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%AE%97%E6%B3%95'))" ??>算法</a>的深入研究（包括<a title=行列式 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%A1%8C%E5%88%97%E5%BC%8F'))" ??>行列式</a>和<a title=特征向量 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%89%B9%E5%BE%81%E5%90%91%E9%87%8F'))" ??>特征向量</a>）也被认为是线性代数的一部分。</p>
<p>我们可以简单地说<a title=数学 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%95%B0%E5%AD%A6'))" ??>数学</a>中的<a title=線性 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%B7%9A%E6%80%A7'))" ??>线性</a>问题——-那些表现出<a title=線性關係 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%B7%9A%E6%80%A7%E9%97%9C%E4%BF%82'))" ??>线性</a>的问题——是最容易被解决的。比如<a title=微分学 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%BE%AE%E5%88%86%E5%AD%A6'))" ??>微分学</a>研究很多函数线性近似的问题。 在实践中与<a title=非線性 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%9D%9E%E7%B7%9A%E6%80%A7'))" ??>非线性</a>问题的差异是很重要的。</p>
<p>線性代數方法是指使用线性观点看待问题，并用线性代数的语言描述它、解决它（必要时可使用矩阵运算）的方法。這是数学與工程學中最主要的应用之一。</p>
<p><a name=.E4.B8.80.E4.BA.9B.E6.9C.89.E7.94.A8.E7.9A.84.E5.AE.9A.E7.90.86></a></p>
<h2><span class=editsection>[<a title=编辑本节 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E7%BA%BF%E6%80%A7%E4%BB%A3%E6%95%B0&amp;action=edit&amp;section=3" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">编辑</a>]</span><span class=mw-headline>一些有用的定理</span></h2>
<ul>
    <li>每一个线性空间都有一个<a title="基 (線性代數)" href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%9F%BA_%28%E7%B7%9A%E6%80%A7%E4%BB%A3%E6%95%B8%29'))" ??>基</a>。<sup class=reference id=_ref-0><a title="" href="http://gollum.easycp.de/gollum/gollum.php?a=core&amp;l=zh-cn&amp;wl=zh&amp;q=#_note-0">[1]</a></sup></li>
    <li>对一个 <em>n</em> 行 <em>n</em> 列的非零<a title=矩阵 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%9F%A9%E9%98%B5'))" ??>矩阵</a><em>A</em>，如果存在一个矩阵 <em>B</em> 使 <em>AB</em> = <em>BA</em> = <em>I</em>（<em>I</em> 是<a title=单位矩阵 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%8D%95%E4%BD%8D%E7%9F%A9%E9%98%B5'))" ??>单位矩阵</a>），则 <em>A</em> 为<a class=new title=非奇异矩阵 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E9%9D%9E%E5%A5%87%E5%BC%82%E7%9F%A9%E9%98%B5&amp;action=edit" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">非奇异矩阵</a>。</li>
    <li>一个矩阵<a class=new title=非奇异矩阵 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E9%9D%9E%E5%A5%87%E5%BC%82%E7%9F%A9%E9%98%B5&amp;action=edit" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">非奇异</a><a title=当且仅当 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%BD%93%E4%B8%94%E4%BB%85%E5%BD%93'))" ??>当且仅当</a>它的<a title=行列式 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%A1%8C%E5%88%97%E5%BC%8F'))" ??>行列式</a>不为零。</li>
    <li>一个矩阵非奇异当且仅当它代表的<a title=线性变换 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%BA%BF%E6%80%A7%E5%8F%98%E6%8D%A2'))" ??>线性变换</a>是个<a title=自同构 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%87%AA%E5%90%8C%E6%9E%84'))" ??>自同构</a>。</li>
    <li>一个矩阵<a class=new title=半正定 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E5%8D%8A%E6%AD%A3%E5%AE%9A&amp;action=edit" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">半正定</a>当且仅当它的每个<a title=特征值 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%89%B9%E5%BE%81%E5%80%BC'))" ??>特征值</a>大于或等于零。</li>
    <li>一个矩阵<a title=正定 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%AD%A3%E5%AE%9A'))" ??>正定</a>当且仅当它的每个特征值都大于零。</li>
</ul>
<p><a name=.E4.B8.80.E8.88.AC.E5.8C.96.E5.92.8C.E7.9B.B8.E5.85.B3.E4.B8.BB.E9.A2.98></a></p>
<h2><span class=editsection>[<a title=编辑本节 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E7%BA%BF%E6%80%A7%E4%BB%A3%E6%95%B0&amp;action=edit&amp;section=4" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">编辑</a>]</span><span class=mw-headline>一般化和相关主题</span></h2>
<p>线性代数是一个成功的理论，其方法已经被应用于数学的其他分支。</p>
<ul>
    <li><a title=模 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%A8%A1'))" ??>模</a>论就是将线性代数中的标量的<a title=域 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%9F%9F'))" ??>域</a>用环替代进行研究。</li>
    <li><a class=new title=多线性代数 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E5%A4%9A%E7%BA%BF%E6%80%A7%E4%BB%A3%E6%95%B0&amp;action=edit" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">多线性代数</a>将映射的&#8220;多变量&#8221;问题线性化为每个不同变量的问题，从而产生了<a title=张量 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%BC%A0%E9%87%8F'))" ??>张量</a>的概念。</li>
    <li>在算子的光谱理论中，通过使用<a title=数学分析 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%95%B0%E5%AD%A6%E5%88%86%E6%9E%90'))" ??>数学分析</a>，可以控制无限维矩阵。</li>
</ul>
<p>所有这些领域都有非常大的技术难点。</p>
<p><a name=.E6.B3.A8.E8.A7.A3></a></p>
<h2><span class=editsection>[<a title=编辑本节 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E7%BA%BF%E6%80%A7%E4%BB%A3%E6%95%B0&amp;action=edit&amp;section=5" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">编辑</a>]</span><span class=mw-headline>注解</span></h2>
<ol class=references>
    <li id=_note-0><a title="" href="http://gollum.easycp.de/gollum/gollum.php?a=core&amp;l=zh-cn&amp;wl=zh&amp;q=#_ref-0">&#8593;</a> 对于<a class=new title=有限生成模型 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E6%9C%89%E9%99%90%E7%94%9F%E6%88%90%E6%A8%A1%E5%9E%8B&amp;action=edit" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">有限生成</a>的向量空间存在一个基是直接了当的，但是在<a class=new title=向量空间的维数定理 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E5%90%91%E9%87%8F%E7%A9%BA%E9%97%B4%E7%9A%84%E7%BB%B4%E6%95%B0%E5%AE%9A%E7%90%86&amp;action=edit" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">完全一般性</a>的情况下，它逻辑上等价于<a title=选择公理 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%80%89%E6%8B%A9%E5%85%AC%E7%90%86'))" ??>选择公理</a>。</li>
</ol>
<p><a name=.E5.8F.82.E8.A7.81></a></p>
<h2><span class=editsection>[<a title=编辑本节 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E7%BA%BF%E6%80%A7%E4%BB%A3%E6%95%B0&amp;action=edit&amp;section=6" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">编辑</a>]</span><span class=mw-headline>参见</span></h2>
<ul>
    <li><a title=线性代数相关条目 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%BA%BF%E6%80%A7%E4%BB%A3%E6%95%B0%E7%9B%B8%E5%85%B3%E6%9D%A1%E7%9B%AE'))" ??>线性代数相关条目</a></li>
    <li><a title=重要数学著作列表 href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%87%8D%E8%A6%81%E6%95%B0%E5%AD%A6%E8%91%97%E4%BD%9C%E5%88%97%E8%A1%A8#.E7.BA.BF.E6.80.A7.E4.BB.A3.E6.95.B0'))" ??>重要线性代数著作</a></li>
    <li><a class=new title=数值线性代数 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E6%95%B0%E5%80%BC%E7%BA%BF%E6%80%A7%E4%BB%A3%E6%95%B0&amp;action=edit" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">数值线性代数</a></li>
</ul>
<p><a name=.E5.BC.95.E7.94.A8></a></p>
<h2><span class=editsection>[<a title=编辑本节 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E7%BA%BF%E6%80%A7%E4%BB%A3%E6%95%B0&amp;action=edit&amp;section=7" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">编辑</a>]</span><span class=mw-headline>引用</span></h2>
<div class=references-small>
<ul>
    <li><strong>Beezer, Rob</strong>, <a class="external text" title=http://linear.ups.edu/index.html href="http://linear.ups.edu/index.html" target=_blank rel=nofollow ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif"><em>A First Course in Linear Algebra</em></a>, licensed under <a class=new title="GNU Free Documentation License" href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=GNU_Free_Documentation_License&amp;action=edit" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">GFDL</a>.</li>
    <li><strong>Fearnley-Sander, Desmond</strong>, <a class="external text" title=http://www.maths.utas.edu.au/People/dfs/Papers/GrassmannLinAlgpaper/GrassmannLinAlgpaper.html href="http://www.maths.utas.edu.au/People/dfs/Papers/GrassmannLinAlgpaper/GrassmannLinAlgpaper.html" target=_blank rel=nofollow ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">Hermann Grassmann and the Creation of Linear Algebra</a>, American Mathematical Monthly <strong>86</strong> (1979), pp. 809&#8211;817.</li>
    <li><strong>Grassmann, Hermann</strong>, <em>Die lineale Ausdehnungslehre ein neuer Zweig der Mathematik: dargestellt und durch Anwendungen auf die &#252;brigen Zweige der Mathematik, wie auch auf die Statik, Mechanik, die Lehre vom Magnetismus und die Krystallonomie erl&#228;utert</em>, O. Wigand, Leipzig, 1844.</li>
    <li>Jim Hefferon: <em><a class="external text" title=http://joshua.smcvt.edu/linalg.html/ href="http://joshua.smcvt.edu/linalg.html/" target=_blank rel=nofollow ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">Linear Algebra</a></em> (Online textbook)</li>
    <li>Edwin H. Connell: <em><a class="external text" title=http://www.math.miami.edu/~ec/book/ href="http://www.math.miami.edu/~ec/book/" target=_blank rel=nofollow ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">Elements of Abstract and Linear Algebra</a></em> (Online textbook)</li>
</ul>
</div>
<p><a name=.E5.A4.96.E9.83.A8.E9.93.BE.E6.8E.A5></a></p>
<h2><span class=editsection>[<a title=编辑本节 href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E7%BA%BF%E6%80%A7%E4%BB%A3%E6%95%B0&amp;action=edit&amp;section=8" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">编辑</a>]</span><span class=mw-headline>外部链接</span></h2>
<ul>
    <li><a class="external text" title=http://ocw.mit.edu/OcwWeb/Mathematics/18-06Spring-2005/VideoLectures/index.htm href="http://ocw.mit.edu/OcwWeb/Mathematics/18-06Spring-2005/VideoLectures/index.htm" target=_blank rel=nofollow ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">MIT Linear Algebra Lectures</a>: free videos from <a class=new title="MIT OpenCourseWare" href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=MIT_OpenCourseWare&amp;action=edit" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">MIT OpenCourseWare</a></li>
    <li><a class="external text" title=http://video.google.com/videoplay?docid=7126729640834569444 href="http://video.google.com/videoplay?docid=7126729640834569444" target=_blank rel=nofollow ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">Streaming MIT Linear Algebra Lectures</a> at Google Video</li>
    <li><a class="external text" title=http://www.math.odu.edu/~bogacki/lat/ href="http://www.math.odu.edu/~bogacki/lat/" target=_blank rel=nofollow ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">Linear Algebra Toolkit</a>.</li>
    <li><a class="external text" title=http://www.algebra.com/algebra/college/linear/ href="http://www.algebra.com/algebra/college/linear/" target=_blank rel=nofollow ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">Linear Algebra Workbench</a>: multiply and invert matrices, solve systems, eigenvalues etc.</li>
    <li><a class="external text" title=http://mathworld.wolfram.com/topics/LinearAlgebra.html href="http://mathworld.wolfram.com/topics/LinearAlgebra.html" target=_blank rel=nofollow ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">Linear Algebra</a> on <a title=MathWorld href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/MathWorld'))" ??>MathWorld</a>.</li>
    <li><a class="external text" title=http://planetmath.org/encyclopedia/LinearAlgebra.html href="http://planetmath.org/encyclopedia/LinearAlgebra.html" target=_blank rel=nofollow ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">Linear Algebra overview</a> and <a class="external text" title=http://planetmath.org/encyclopedia/NotationInLinearAlgebra.html href="http://planetmath.org/encyclopedia/NotationInLinearAlgebra.html" target=_blank rel=nofollow ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">notation summary</a> on <a title=PlanetMath href="javascript:void(wb.w._link('http://zh.wikipedia.org/wiki/PlanetMath'))" ??>PlanetMath</a>.</li>
    <li><a class="external text" title=http://www.economics.soton.ac.uk/staff/aldrich/matrices.htm href="http://www.economics.soton.ac.uk/staff/aldrich/matrices.htm" target=_blank rel=nofollow ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">Matrix and Linear Algebra Terms</a> on <a class="external text" title=http://members.aol.com/jeff570/mathword.html href="http://members.aol.com/jeff570/mathword.html" target=_blank rel=nofollow ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">Earliest Known Uses of Some of the Words of Mathematics</a></li>
    <li><a class="external text" title=http://www.egwald.com/linearalgebra/index.php href="http://www.egwald.com/linearalgebra/index.php" target=_blank rel=nofollow ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">Linear Algebra</a> by Elmer G. Wiens. Interactive web pages for vectors, matrices, linear equations, etc.</li>
    <li><a class="external text" title=http://www.mathlinks.ro/Forum/index.php?f=346 href="http://www.mathlinks.ro/Forum/index.php?f=346" target=_blank rel=nofollow ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">Linear Algebra Solved Problems</a>: Interactive forums for discussion of linear algebra problems, from the lowest up to the hardest level (<a class=new title="William Lowell Putnam Mathematical Competition" href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=William_Lowell_Putnam_Mathematical_Competition&amp;action=edit" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif"><em>Putnam</em></a>).</li>
    <li><a class="external text" title=http://xmlearning.maths.ed.ac.uk href="http://xmlearning.maths.ed.ac.uk/" target=_blank rel=nofollow ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">Linear Algebra for Informatics</a>. Jos&#233; Figueroa-O'Farrill, <a class=new title="University of Edinburgh" href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=University_of_Edinburgh&amp;action=edit" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">University of Edinburgh</a></li>
    <li><a class="external text" title=http://joshua.smcvt.edu/linearalgebra/ href="http://joshua.smcvt.edu/linearalgebra/" target=_blank rel=nofollow ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">Linear Algebra by Jim Hefferon</a>: A free textbook with exercises and a solutions guide written by a professor at <a class=new title="Saint Michael\'s College" href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=Saint_Michael%27s_College&amp;action=edit" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">Saint Michael\'s College</a>.</li>
    <li><a class="external text" title=http://tutorial.math.lamar.edu/AllBrowsers/2318/2318.asp href="http://tutorial.math.lamar.edu/AllBrowsers/2318/2318.asp" target=_blank rel=nofollow ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">Online Notes / Linear Algebra</a> Paul Dawkins, <a class=new title="Lamar University" href="http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=Lamar_University&amp;action=edit" target=_blank ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">Lamar University</a></li>
    <li><a class="external text" title=http://www.numbertheory.org/book/ href="http://www.numbertheory.org/book/" target=_blank rel=nofollow ?><img src="http://gollum.easycp.de/gollum/theme/gollum/pix/ow.gif">Elementary Linear Algebra textbook with solutions</a></li>
</ul>
</div>
<img src ="http://www.cppblog.com/yaoming/aggbug/36105.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.cppblog.com/yaoming/" target="_blank">姚明</a> 2007-11-08 00:56 <a href="http://www.cppblog.com/yaoming/articles/36105.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>常用数学公式</title><link>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35559.html</link><dc:creator>姚明</dc:creator><author>姚明</author><pubDate>Tue, 30 Oct 2007 19:41:00 GMT</pubDate><guid>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35559.html</guid><wfw:comment>http://www.cppblog.com/yaoming/comments/35559.html</wfw:comment><comments>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35559.html#Feedback</comments><slash:comments>1</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.cppblog.com/yaoming/comments/commentRss/35559.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.cppblog.com/yaoming/services/trackbacks/35559.html</trackback:ping><description><![CDATA[<table cellSpacing=0 cellPadding=0 width=778 bgColor=#99cc33 border=0>
    <tbody>
        <tr>
            <td><br>
            <table cellSpacing=0 borderColorDark=#ffffff cellPadding=3 width="97%" align=center bgColor=#ffffff borderColorLight=#cccccc border=1>
                <tbody>
                    <tr>
                        <td class="style18 style19">
                        <div class=style22 align=center>公式分类</div>
                        </td>
                        <td class=style20 colSpan=4>
                        <div class=style21 align=center>公式表达式</div>
                        </td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18>乘法与因式分解</td>
                        <td class=style18>a<sup>2</sup>-b<sup>2</sup>=(a+b)(a-b)</td>
                        <td class=style18>a<sup>3</sup>+b<sup>3</sup>=(a+b)(a<sup>2</sup>-ab+b<sup>2</sup>)</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>a<sup>3</sup>-b<sup>3</sup>=(a-b)(a<sup>2</sup>+ab+b<sup>2</sup>)</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18 rowSpan=2>三角不等式</td>
                        <td class=style18>|a+b|&#8804;|a|+|b|</td>
                        <td class=style18>|a-b|&#8804;|a|+|b|</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>|a|&#8804;b&lt;=&gt;-b&#8804;a&#8804;b</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18>|a-b|&#8805;|a|-|b|</td>
                        <td class=style18>-|a|&#8804;a&#8804;|a|</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>&nbsp;</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18>一元二次方程的解</td>
                        <td class=style18>-b+&#8730;(b<sup>2</sup>-4ac)/2a </td>
                        <td class=style18>-b-b+&#8730;(b<sup>2</sup>-4ac)/2a</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>&nbsp;</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18>根与系数的关系</td>
                        <td class=style18>X1+X2=-b/a</td>
                        <td class=style18>X1*X2=c/a</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>注：韦达定理</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18 rowSpan=3>判别式</td>
                        <td class=style18>b<sup>2</sup>-4a=0</td>
                        <td class=style18>&nbsp;</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>注：方程有相等的两实根</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18>b<sup>2</sup>-4ac&gt;0</td>
                        <td class=style18>&nbsp;</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>注：方程有一个实根</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18>b<sup>2</sup>-4ac&lt;0</td>
                        <td class=style18>&nbsp;</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>注：方程有共轭复数根</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18>三角函数公式</td>
                        <td class=style18 colSpan=4>&nbsp;</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18 rowSpan=4>两角和公式</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18 colSpan=2>cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18 colSpan=2>tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB)</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB)</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18 colSpan=2>ctg(A+B)=(ctgActgB-1)/(ctgB+ctgA)</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>ctg(A-B)=(ctgActgB+1)/(ctgB-ctgA)</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18 rowSpan=2>倍角公式</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>tan2A=2tanA/(1-tan<sup>2</sup>A)</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>ctg2A=(ctg<sup>2</sup>A-1)/2ctga</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18 colSpan=4>cos2a=cos<sup>2</sup>a-sin<sup>2</sup>a=2cos<sup>2</sup>a-1=1-2sin<sup>2</sup>a</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18 rowSpan=4>半角公式</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>sin(A/2)=&#8730;((1-cosA)/2)</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>sin(A/2)=-&#8730;((1-cosA)/2)</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18 colSpan=2>cos(A/2)=&#8730;((1+cosA)/2)</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>cos(A/2)=-&#8730;((1+cosA)/2)</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18 colSpan=2>tan(A/2)=&#8730;((1-cosA)/((1+cosA))</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>tan(A/2)=-&#8730;((1-cosA)/((1+cosA))</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18 colSpan=2>ctg(A/2)=&#8730;((1+cosA)/((1-cosA))</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>ctg(A/2)=-&#8730;((1+cosA)/((1-cosA))</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18 rowSpan=5>和差化积</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>2sinAcosB=sin(A+B)+sin(A-B)</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>2cosAsinB=sin(A+B)-sin(A-B)</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18 colSpan=2>2cosAcosB=cos(A+B)-sin(A-B)</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>-2sinAsinB=cos(A+B)-cos(A-B)</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18 colSpan=2>sinA+sinB=2sin((A+B)/2)cos((A-B)/2</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>cosA+cosB=2cos((A+B)/2)sin((A-B)/2)</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18 colSpan=2>tanA+tanB=sin(A+B)/cosAcosB</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>tanA-tanB=sin(A-B)/cosAcosB</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18 colSpan=2>ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>-ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18 rowSpan=3>某些数列前n项和</td>
                        <td colSpan=2><span class=style18>1+2+3+4+5+6+7+8+9+&#8230;+n=n(n+1)/2</span></td>
                        <td class=style18 colSpan=2>1+3+5+7+9+11+13+15+&#8230;+(2n-1)=n<sup>2</sup></td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18 colSpan=2>2+4+6+8+10+12+14+&#8230;+(2n)=n(n+1)</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>1<sup>2</sup>+2<sup>2</sup>+3<sup>2</sup>+4<sup>2</sup>+5<sup>2</sup>+6<sup>2</sup>+7<sup>2</sup>+8<sup>2</sup>+&#8230;+n<sup>2</sup>=n(n+1)(2n+1)/6</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18 colSpan=2>1<sup>3</sup>+2<sup>3</sup>+3<sup>3</sup>+4<sup>3</sup>+5<sup>3</sup>+6<sup>3</sup>+&#8230;n<sup>3</sup>=n<sup>2</sup>(n+1)<sup>2</sup>/4</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>1*2+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+&#8230;+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18>正弦定理 </td>
                        <td class=style18 colSpan=2>a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>注： 其中 R 表示三角形的外接圆半径</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18>余弦定理 </td>
                        <td class=style18 colSpan=2>b<sup>2</sup>=a<sup>2</sup>+c<sup>2</sup>-2accosB</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>注：角B是边a和边c的夹角</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18>圆的标准方程 </td>
                        <td class=style18 colSpan=2>(x-a)<sup>2</sup>+(y-b)<sup>2</sup>=r<sup>2</sup></td>
                        <td class=style18 colSpan=2>注：（a,b）是圆心坐标</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18>圆的一般方程 </td>
                        <td class=style18 colSpan=2>x<sup>2</sup>+y<sup>2</sup>+Dx+Ey+F=0</td>
                        <td class=style18 colSpan=2>注：D<sup>2</sup>+E<sup>2</sup>-4F&gt;0</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18>抛物线标准方程</td>
                        <td class=style18>y<sup>2</sup>=2px</td>
                        <td class=style18>y<sup>2</sup>=-2px</td>
                        <td class=style18>x<sup>2</sup>=2py</td>
                        <td class=style18>x<sup>2</sup>=-2py</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18>直棱柱侧面积 </td>
                        <td class=style18>S=c*h</td>
                        <td class=style18>斜棱柱侧面积</td>
                        <td class=style18>S=c'*h</td>
                        <td class=style18>&nbsp;</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18>正棱锥侧面积 </td>
                        <td class=style18>S=1/2c*h'</td>
                        <td class=style18>正棱台侧面积 </td>
                        <td class=style18>S=1/2(c+c')h'</td>
                        <td class=style18>&nbsp;</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18>圆台侧面积 </td>
                        <td class=style18>S=1/2(c+c')l=pi(R+r)l</td>
                        <td class=style18>球的表面积 </td>
                        <td class=style18>S=4pi*r<sup>2</sup></td>
                        <td class=style18>&nbsp;</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18>圆柱侧面积 </td>
                        <td class=style18>S=c*h=2pi*h</td>
                        <td class=style18>圆锥侧面积 </td>
                        <td class=style18>S=1/2*c*l=pi*r*l</td>
                        <td class=style18>&nbsp;</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18>弧长公式 </td>
                        <td class=style18>l=a*r</td>
                        <td class=style18>a是圆心角的弧度数r &gt;0</td>
                        <td class=style18>扇形面积公式 </td>
                        <td class=style18>s=1/2*l*r</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18>锥体体积公式</td>
                        <td class=style18>V=1/3*S*H</td>
                        <td class=style18>圆锥体体积公式</td>
                        <td class=style18>V=1/3*pi*r<sup>2</sup>h</td>
                        <td class=style18>&nbsp;</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18>斜棱柱体积 </td>
                        <td class=style18>V=S'L</td>
                        <td class=style18>&nbsp; </td>
                        <td class=style18 colSpan=2>注：其中,S'是直截面面积， L是侧棱长 </td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td class=style18>柱体体积公式</td>
                        <td class=style18>V=s*h</td>
                        <td class=style18>圆柱体 </td>
                        <td class=style18>V=pi*r<sup>2</sup>h</td>
                        <td class=style18>&nbsp;</td>
                    </tr>
                </tbody>
            </table>
            <br></td>
        </tr>
    </tbody>
</table>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<!--版权说明开始--><!--tomcopyright_s--><!--版权说明结束-->
<img src ="http://www.cppblog.com/yaoming/aggbug/35559.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.cppblog.com/yaoming/" target="_blank">姚明</a> 2007-10-31 03:41 <a href="http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35559.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>数学符号表(3)</title><link>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35332.html</link><dc:creator>姚明</dc:creator><author>姚明</author><pubDate>Sat, 27 Oct 2007 20:12:00 GMT</pubDate><guid>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35332.html</guid><wfw:comment>http://www.cppblog.com/yaoming/comments/35332.html</wfw:comment><comments>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35332.html#Feedback</comments><slash:comments>1</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.cppblog.com/yaoming/comments/commentRss/35332.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.cppblog.com/yaoming/services/trackbacks/35332.html</trackback:ping><description><![CDATA[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 摘要: Symbol             Name             Explanation             Examples                             Read as                             Category                                 ...&nbsp;&nbsp;<a href='http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35332.html'>阅读全文</a><img src ="http://www.cppblog.com/yaoming/aggbug/35332.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.cppblog.com/yaoming/" target="_blank">姚明</a> 2007-10-28 04:12 <a href="http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35332.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>数学符号表(2)</title><link>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35331.html</link><dc:creator>姚明</dc:creator><author>姚明</author><pubDate>Sat, 27 Oct 2007 19:51:00 GMT</pubDate><guid>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35331.html</guid><wfw:comment>http://www.cppblog.com/yaoming/comments/35331.html</wfw:comment><comments>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35331.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.cppblog.com/yaoming/comments/commentRss/35331.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.cppblog.com/yaoming/services/trackbacks/35331.html</trackback:ping><description><![CDATA[<div style="max-width: 48em">
<table class=wikitable>
    <tbody>
        <tr bgColor=#a0e0a0>
            <th align=middle rowSpan=3>
            <div>Symbol</div>
            </th>
            <th align=left>Name </th>
            <th rowSpan=3>Explanation </th>
            <th rowSpan=3>Examples </th>
            <th rowSpan=3>Unicode&nbsp;Value </th>
        </tr>
        <tr bgColor=#a0e0a0>
            <th align=middle>Should be read as </th>
        </tr>
        <tr bgColor=#a0e0a0>
            <th align=right>Category </th>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle bgColor=#d0f0d0 rowSpan=3>
            <div style="FONT-SIZE: 200%">&#8658;<br><br>&#8594;<br><br>&#8835;</div>
            </td>
            <td><a title="Material implication" href="http://www.wiki.cn/wiki/Material_implication">material implication</a> </td>
            <td rowSpan=3><em>A</em> &#8658; <em>B</em> means if <em>A</em> is true then <em>B</em> is also true; if <em>A</em> is false then nothing is said about <em>B</em>.<br><br>&#8594; may mean the same as &#8658; (the symbol may also indicate the domain and codomain of a <a title="Function (mathematics)" href="http://www.wiki.cn/wiki/Function_%28mathematics%29">function</a>; see <a title="Table of mathematical symbols" href="http://www.wiki.cn/wiki/Table_of_mathematical_symbols">table of mathematical symbols</a>).<br><br>&#8835; may mean the same as &#8658; (the symbol may also mean <a title=Superset href="http://www.wiki.cn/wiki/Superset">superset</a>). </td>
            <td rowSpan=3><em>x</em> = 2&nbsp;&nbsp;&#8658;&nbsp; <em>x</em><sup>2</sup> = 4 is true, but <em>x</em><sup>2</sup> = 4 &nbsp;&nbsp;&#8658;&nbsp; <em>x</em> = 2 is in general false (since <em>x</em> could be &#8722;2). </td>
            <th rowSpan=3>8658<br><br>8594<br><br>8835 </th>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle>implies; if .. then </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=right><a title="Propositional logic" href="http://www.wiki.cn/wiki/Propositional_logic">propositional logic</a>, <a title="Heyting algebra" href="http://www.wiki.cn/wiki/Heyting_algebra">Heyting algebra</a> </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle bgColor=#d0f0d0 rowSpan=3>
            <div style="FONT-SIZE: 200%">&#8660;<br><br>&#8801;<br><br>&#8596;</div>
            </td>
            <td><a title="Material equivalence" href="http://www.wiki.cn/wiki/Material_equivalence">material equivalence</a> </td>
            <td rowSpan=3><em>A</em>&nbsp;&#8660; <em>B</em> means <em>A</em> is true if <em>B</em> is true and <em>A</em> is false if <em>B</em> is false. </td>
            <td rowSpan=3><em>x</em>&nbsp;+ 5&nbsp;= <em>y</em>&nbsp;+2&nbsp;&nbsp;&#8660;&nbsp; <em>x</em>&nbsp;+ 3&nbsp;= <em>y</em> </td>
            <th rowSpan=3>8660<br><br>8596 </th>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle>if and only if; iff </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=right><a title="Propositional logic" href="http://www.wiki.cn/wiki/Propositional_logic">propositional logic</a> </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle bgColor=#d0f0d0 rowSpan=3>
            <div style="FONT-SIZE: 200%">&#172;<br><br>&#732;</div>
            </td>
            <td><a title="Logical negation" href="http://www.wiki.cn/wiki/Logical_negation">logical negation</a> </td>
            <td rowSpan=3>The statement &#172;<em>A</em> is true if and only if <em>A</em> is false.<br><br>A slash placed through another operator is the same as "&#172;" placed in front. </td>
            <td rowSpan=3>&#172;(&#172;<em>A</em>)&nbsp;&#8660; <em>A</em> <br><em>x</em>&nbsp;&#8800;&nbsp;<em>y</em>&nbsp;&nbsp;&#8660;&nbsp; &#172;(<em>x</em>&nbsp;=&nbsp; <em>y</em>) </td>
            <th rowSpan=3>172<br><br>732 </th>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle>not </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=right><a title="Propositional logic" href="http://www.wiki.cn/wiki/Propositional_logic">propositional logic</a> </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle bgColor=#d0f0d0 rowSpan=3>
            <div style="FONT-SIZE: 200%">∧ <br><br>&amp;</div>
            </td>
            <td><a title="Logical conjunction" href="http://www.wiki.cn/wiki/Logical_conjunction">logical conjunction</a> </td>
            <td rowSpan=3>The statement <em>A</em> ∧ <em>B</em> is true if <em>A</em> and <em>B</em> are both true; else it is false. </td>
            <td rowSpan=3><em>n</em>&nbsp;&lt; 4&nbsp;&nbsp;∧&nbsp; <em>n</em>&nbsp;&gt;2&nbsp;&nbsp;&#8660;&nbsp; <em>n</em>&nbsp;= 3 when <em>n</em> is a <a title="Natural number" href="http://www.wiki.cn/wiki/Natural_number">natural number</a>. </td>
            <th rowSpan=3>8743<br><br>38 </th>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle>and </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=right><a title="Propositional logic" href="http://www.wiki.cn/wiki/Propositional_logic">propositional logic</a> </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle bgColor=#d0f0d0 rowSpan=3>
            <div style="FONT-SIZE: 200%">∨</div>
            </td>
            <td><a title="Logical disjunction" href="http://www.wiki.cn/wiki/Logical_disjunction">logical disjunction</a> </td>
            <td rowSpan=3>The statement <em>A</em> ∨ <em>B</em> is true if <em>A</em> or <em>B</em> (or both) are true; if both are false, the statement is false. </td>
            <td rowSpan=3><em>n</em>&nbsp;&#8805; 4&nbsp;&nbsp;∨&nbsp; <em>n</em>&nbsp;&#8804; 2&nbsp;&nbsp;&#8660; <em>n</em>&nbsp;&#8800; 3 when <em>n</em> is a <a title="Natural number" href="http://www.wiki.cn/wiki/Natural_number">natural number</a>. </td>
            <th rowSpan=3>8744 </th>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle>or </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=right><a title="Propositional logic" href="http://www.wiki.cn/wiki/Propositional_logic">propositional logic</a> </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle bgColor=#d0f0d0 rowSpan=3><br>
            <div style="FONT-SIZE: 200%">&#8853;<br><br><span class=Unicode>⊻</span></div>
            </td>
            <td><a title="Exclusive or" href="http://www.wiki.cn/wiki/Exclusive_or">exclusive or</a> </td>
            <td rowSpan=3>The statement <em>A</em> &#8853; <em>B</em> is true when either A or B, but not both, are true. <em>A</em> <span class=Unicode>⊻</span> <em>B</em> means the same. </td>
            <td rowSpan=3>(&#172;<em>A</em>) &#8853; <em>A</em> is always true, <em>A</em> &#8853; <em>A</em> is always false. </td>
            <th rowSpan=3>8853<br><br>8891 </th>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle>xor </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=right><a title="Propositional logic" href="http://www.wiki.cn/wiki/Propositional_logic">propositional logic</a>, <a title="Boolean algebra" href="http://www.wiki.cn/wiki/Boolean_algebra">Boolean algebra</a> </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle bgColor=#d0f0d0 rowSpan=3><br>
            <div style="FONT-SIZE: 200%">⊤<br><br>T<br><br>1</div>
            </td>
            <td>logical truth </td>
            <td rowSpan=3>The statement ⊤ is unconditionally true. </td>
            <td rowSpan=3><em>A</em> &#8658; ⊤ is always true. </td>
            <th rowSpan=3>8868 </th>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle>top </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=right><a title="Propositional logic" href="http://www.wiki.cn/wiki/Propositional_logic">propositional logic</a>, <a title="Boolean algebra" href="http://www.wiki.cn/wiki/Boolean_algebra">Boolean algebra</a> </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle bgColor=#d0f0d0 rowSpan=3><br>
            <div style="FONT-SIZE: 200%">&#8869;<br><br>F<br><br>0</div>
            </td>
            <td>logical falsity </td>
            <td rowSpan=3>The statement &#8869; is unconditionally false. </td>
            <td rowSpan=3>&#8869; &#8658; <em>A</em> is always true. </td>
            <th rowSpan=3>8869 </th>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle>bottom </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=right><a title="Propositional logic" href="http://www.wiki.cn/wiki/Propositional_logic">propositional logic</a>, <a title="Boolean algebra" href="http://www.wiki.cn/wiki/Boolean_algebra">Boolean algebra</a> </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle bgColor=#d0f0d0 rowSpan=3>
            <div style="FONT-SIZE: 200%">&#8704;</div>
            </td>
            <td><a title="Universal quantification" href="http://www.wiki.cn/wiki/Universal_quantification">universal quantification</a> </td>
            <td rowSpan=3>&#8704;&nbsp;<em>x</em>: <em>P</em>(<em>x</em>) means <em>P</em>(<em>x</em>) is true for all <em>x</em>. </td>
            <td rowSpan=3>&#8704;&nbsp;<em>n</em>&nbsp;&#8712; <strong>N</strong>: <em>n</em><sup>2</sup>&nbsp;&#8805; <em>n</em>. </td>
            <th rowSpan=3>8704 </th>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle>for all; for any; for each </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=right><a title="Predicate logic" href="http://www.wiki.cn/wiki/Predicate_logic">predicate logic</a> </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle bgColor=#d0f0d0 rowSpan=3>
            <div style="FONT-SIZE: 200%">&#8707;</div>
            </td>
            <td><a title="Existential quantification" href="http://www.wiki.cn/wiki/Existential_quantification">existential quantification</a> </td>
            <td rowSpan=3>&#8707;&nbsp;<em>x</em>: <em>P</em>(<em>x</em>) means there is at least one <em>x</em> such that <em>P</em>(<em>x</em>) is true. </td>
            <td rowSpan=3>&#8707;&nbsp;<em>n</em>&nbsp;&#8712; <strong>N</strong>: <em>n</em> is even. </td>
            <th rowSpan=3>8707 </th>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle>there exists </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=right><a title="First-order logic" href="http://www.wiki.cn/wiki/First-order_logic">first-order logic</a> </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle bgColor=#d0f0d0 rowSpan=3>
            <div style="FONT-SIZE: 200%">&#8707;!</div>
            </td>
            <td><a title="Uniqueness quantification" href="http://www.wiki.cn/wiki/Uniqueness_quantification">uniqueness quantification</a> </td>
            <td rowSpan=3>&#8707;!&nbsp;<em>x</em>: <em>P</em>(<em>x</em>) means there is exactly one <em>x</em> such that <em>P</em>(<em>x</em>) is true. </td>
            <td rowSpan=3>&#8707;!&nbsp;<em>n</em>&nbsp;&#8712; <strong>N</strong>: <em>n</em>&nbsp;+ 5&nbsp;= 2<em>n</em>. </td>
            <th rowSpan=3>8707&nbsp;33 </th>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle>there exists exactly one </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=right><a title="First-order logic" href="http://www.wiki.cn/wiki/First-order_logic">first-order logic</a> </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle bgColor=#d0f0d0 rowSpan=3>
            <div style="FONT-SIZE: 200%">:=<br><br>&#8801;<br><br>:&#8660;</div>
            </td>
            <td><a title=Definition href="http://www.wiki.cn/wiki/Definition">definition</a> </td>
            <td rowSpan=3><em>x</em>&nbsp;:= <em>y</em> or <em>x</em>&nbsp;&#8801; <em>y</em> means <em>x</em> is defined to be another name for <em>y</em> (but note that &#8801; can also mean other things, such as <a title=Congruence href="http://www.wiki.cn/wiki/Congruence">congruence</a>).<br><br><em>P</em>&nbsp;:&#8660; <em>Q</em> means <em>P</em> is defined to be logically equivalent to <em>Q</em>. </td>
            <td rowSpan=3>cosh&nbsp;<em>x</em>&nbsp;:= (1/2)(exp&nbsp;<em>x</em>&nbsp;+ exp&nbsp;(&#8722;<em>x</em>))<br><br><em>A</em>&nbsp;XOR&nbsp;<em>B</em>&nbsp;:&#8660; (<em>A</em>&nbsp;∨&nbsp;<em>B</em>)&nbsp;∧&nbsp;&#172;(<em>A</em>&nbsp;∧&nbsp;<em>B</em>) </td>
            <th rowSpan=3>58&nbsp;61<br><br>8801<br><br>58&nbsp;8660 </th>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle>is defined as </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=right>everywhere </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle bgColor=#d0f0d0 rowSpan=3>
            <div style="FONT-SIZE: 200%">( )</div>
            </td>
            <td>precedence grouping </td>
            <td rowSpan=3>Perform the operations inside the parentheses first. </td>
            <td rowSpan=3>(8/4)/2&nbsp;= 2/2&nbsp;= 1, but 8/(4/2)&nbsp;= 8/2&nbsp;= 4. </td>
            <th rowSpan=3>40&nbsp;41 </th>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle></td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=right>everywhere </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle bgColor=#d0f0d0 rowSpan=3>
            <div style="FONT-SIZE: 200%"><span class=Unicode>⊢</span></div>
            </td>
            <td><a title=Inference href="http://www.wiki.cn/wiki/Inference">inference</a> </td>
            <td rowSpan=3><em>x</em> <span class=Unicode>⊢</span> <em>y</em> means <em>y</em> is derived from <em>x</em>. </td>
            <td rowSpan=3><em>A</em> &#8594; <em>B</em> <span class=Unicode>⊢</span> &#172;<em>B</em> &#8594; &#172;<em>A</em> </td>
            <th rowSpan=3>8866 </th>
        </tr>
        <tr>
            <td align=middle>infers or is derived from </td>
        </tr>
        <tr>
            <td align=right><a title="Propositional logic" href="http://www.wiki.cn/wiki/Propositional_logic">propositional logic</a>, <a title="First-order logic" href="http://www.wiki.cn/wiki/First-order_logic">first-order logic</a> </td>
        </tr>
    </tbody>
</table>
</div>
<div class=editsection style="FLOAT: right; MARGIN-LEFT: 5px">[<a title="Edit section: See also" href="http://www.wiki.cn/w/index.php?title=Table_of_logic_symbols&amp;action=edit&amp;section=2">编辑</a>]</div>
<a name=See_also></a>
<h2>See also</h2><img src ="http://www.cppblog.com/yaoming/aggbug/35331.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.cppblog.com/yaoming/" target="_blank">姚明</a> 2007-10-28 03:51 <a href="http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35331.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>希腊数学符号与读音对照表</title><link>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35330.html</link><dc:creator>姚明</dc:creator><author>姚明</author><pubDate>Sat, 27 Oct 2007 19:41:00 GMT</pubDate><guid>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35330.html</guid><wfw:comment>http://www.cppblog.com/yaoming/comments/35330.html</wfw:comment><comments>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35330.html#Feedback</comments><slash:comments>2</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.cppblog.com/yaoming/comments/commentRss/35330.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.cppblog.com/yaoming/services/trackbacks/35330.html</trackback:ping><description><![CDATA[<div class=tit>希腊数学符号与读音对照表</div>
<table style="TABLE-LAYOUT: fixed">
    <tbody>
        <tr>
            <td>
            <div class=cnt><br>
            <table borderColor=#0033ff height=607 width=321 align=left bgColor=#ffffff border=1>
                <caption><strong>希腊数学符号与读音对照表</strong> </caption>
                <tbody>
                    <tr>
                        <th width=73 height=28>大写 </th>
                        <th width=86>小写 </th>
                        <th width=140>读音 </th>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td height=28>&#913; </td>
                        <td>&#945; </td>
                        <td>alpha['&#230;lfa]</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td height=31>&#914; </td>
                        <td>&#946; </td>
                        <td>beta['bi:ta / 'beita]</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td height=28>&#915; </td>
                        <td>&#947; </td>
                        <td>gamma['g&#230;ma]</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td height=24>&#916; </td>
                        <td>&#948; </td>
                        <td>delta['delta]</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td height=30>&#917; </td>
                        <td>&#949; </td>
                        <td>epsilon['epsilan / ep'sailan]</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td height=26>&#918; </td>
                        <td>&#950; </td>
                        <td>zeta['zi:ta]</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td height=26>&#919; </td>
                        <td>&#951; </td>
                        <td>eta['i:ta / 'eita]</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td height=28>&#920; </td>
                        <td>&#952; </td>
                        <td>theta['&#952;ita]</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td height=31>&#921; </td>
                        <td>&#953; </td>
                        <td>iota[ai'outa]</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td height=26>&#922; </td>
                        <td>&#954; </td>
                        <td>kappa['k&#230;pa]</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td height=26>&#923; </td>
                        <td>&#955; </td>
                        <td>lambda['l&#230;mda]</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td>&#936; </td>
                        <td>&#968; </td>
                        <td>psi</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td>&#924; </td>
                        <td>&#956; </td>
                        <td>mu[mju:] </td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td>&#925; </td>
                        <td>&#957; </td>
                        <td>nu[nju:]</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td>&#926; </td>
                        <td>&#958; </td>
                        <td>xi</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td>&#927; </td>
                        <td>&#959; </td>
                        <td>omicron</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td>&#928; </td>
                        <td>&#960; </td>
                        <td>pi</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td>&#929; </td>
                        <td>&#961; </td>
                        <td>rho</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td>&#931; </td>
                        <td>&#963; </td>
                        <td>sigma</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td>&#932; </td>
                        <td>&#964; </td>
                        <td>tau</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td>&#933; </td>
                        <td>&#965; </td>
                        <td>upsilon</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td>&#934; </td>
                        <td>&#966; </td>
                        <td>phi</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td>&#935; </td>
                        <td>&#967; </td>
                        <td>chi</td>
                    </tr>
                    <tr>
                        <td>&#937; </td>
                        <td>&#969; </td>
                        <td>omega</td>
                    </tr>
                </tbody>
            </table>
            <br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>
            <p>&nbsp;</p>
            <p><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><font color=#0000ff><strong>特殊符号的英文读法<br></strong>＜ is less than<br>＞ is more than<br>≮ is not less than&nbsp;&nbsp;<br>≯ is not more than<br>&#8804; is less than or equal to 小于或等于号 <br>- hyphen 连字符&nbsp;&nbsp;<br>&#8805; is more than or equal to 大于或等于号 <br>' apostrophe 省略号,英文中省略字符用的撇号;所有格符号<br>％ percent <br>－ dash 破折号 <br>&#8240; per mille<br>&#8734; infinity 无限大号 <br>&#8733; varies as 与&#8230;成比例 <br>( ) parentheses 圆括号&nbsp;&nbsp;<br>&#8730; (square) root 平方根 <br>[ ] square brackets 方括号&nbsp;&nbsp;<br>∵ since; because 因为 <br>《 》 French quotes 法文引号;书名号&nbsp;&nbsp;<br>&#8756; hence 所以 <br>&#8230; ellipsis 省略号 <br>∷ equals, as (proportion) 等于，成比例 <br>&#168; tandem colon 双点号<br>&#8736; angle 角 <br>∶ ditto 双点号<br>⌒ semicircle 半圆 <br>‖ parallel 双线号 <br>⊙ circle 圆 <br>／ virgule 斜线号&nbsp;&nbsp;<br>○ circumference 圆周<br>～ swung dash 代字号 <br>△ triangle 三角形 <br>&#167; section; division 分节号 <br>&#8869; perpendicular to 垂直于 <br>&#8594; arrow 箭号；参见号 <br>&#8746; union of 并，合集<br>&#8745; intersection of 交，通集&nbsp;&nbsp;<br>&#8747; the integral of &#8230;的积分 <br>&#177; plus or minus 正负号 <br>∑ summation of 总和 <br>&#215; is multiplied by 乘号 <br>&#176; degree 度 <br>&#247; is divided by 除号&nbsp;&nbsp;<br>&#8242; minute 分<br>&#8243; second 秒 <br>&#8800; is not equal to 不等于号&nbsp;&nbsp;<br>&#8801; is equivalent to 全等于号&nbsp;&nbsp;<br>℃ Celsius degree 摄氏度 <br>≌ is equal to or approximately equal to 等于或约等于号<br><br><br><strong>计算机编成常用符号英语读音</strong><br><font size=3></font></font><font color=#0000ff size=3>` backquote 反引号<br>~ tilde<br>! exclam<br>@ at<br># numbersign,英语国家是hash，美语是pound,音乐里作sharp,如C#<br>$ dollar<br>% percent<br>^ caret<br>&amp; ampersand<br>* asterisk,star(美语),数学公式中作multiply<br>( parenleft,opening parentheses<br>) parenright,closing paretheses<br>- minus;hyphen连字符,不读<br>_ underscore<br>+ plus<br>= equal<br>[ bracketleft,opening bracket<br>] bracketright,closing bracket<br>{ braceleft<br>} braceright<br>; semicolon<br>: colon<br>' quote<br>" doublequote<br>/ slash<br>\ backslash 反斜杠<br>| bar<br>, comma<br>&lt; less<br>&gt; greater<br>. period<br>? question<br>&nbsp;&nbsp; space 空格</font></p>
            </td>
        </tr>
    </tbody>
</table>
<img src ="http://www.cppblog.com/yaoming/aggbug/35330.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.cppblog.com/yaoming/" target="_blank">姚明</a> 2007-10-28 03:41 <a href="http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35330.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>数学符号表(1)</title><link>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35329.html</link><dc:creator>姚明</dc:creator><author>姚明</author><pubDate>Sat, 27 Oct 2007 19:38:00 GMT</pubDate><guid>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35329.html</guid><wfw:comment>http://www.cppblog.com/yaoming/comments/35329.html</wfw:comment><comments>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35329.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.cppblog.com/yaoming/comments/commentRss/35329.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.cppblog.com/yaoming/services/trackbacks/35329.html</trackback:ping><description><![CDATA[<div class=t_msgfont id=postmessage_147717>数学上，有一组常在数学表达式中出现的符号。数学工作者熟悉这些符号，不是每次使用都加以说明。所以，对于<span class=t_tag onclick=tagshow(event) href="tag.php?name=%E6%95%B0%E5%AD%A6">数学</span>初学者，下面的列表给出了很多常见的符号包括名称、读法和应用领域。另外，第三栏有一个非正式的定义，第四栏有个简单的例子。<br>注意，有时候不同符号有相同含义，而有些符号在不同的上下文中有不同的含义。<br><em>注意：本条目含有特殊字符。</em><br>
<table class=t_table style="WIDTH: 0px" cellSpacing=0>
    <tbody>
        <tr bgColor=#a0e0a0>
            <td width="10%" rowSpan=3>符号<br></td>
            <td width="20%">名称</td>
            <td width="35%" rowSpan=3>定义</td>
            <td width="35%" rowSpan=3>举例</td>
        </tr>
        <tr bgColor=#a0e0a0>
            <td>读法</td>
        </tr>
        <tr bgColor=#a0e0a0>
            <td>数学领域</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>=</font><br></td>
            <td>等号</td>
            <td rowSpan=3><em>x</em> = <em>y</em> 表示 <em>x</em> 和 <em>y</em> 是相同的东西或其值相等。</td>
            <td rowSpan=3>1 + 1 = 2</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>等于</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>所有领域</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>&#8800;</font><br></td>
            <td>不等号</td>
            <td rowSpan=3><em>x</em> &#8800; <em>y</em> 表示 <em>x</em> 和 <em>y</em> 不是相同的的东西或数值。</td>
            <td rowSpan=3>1 &#8800; 2</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>不等于</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>所有领域</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>&lt;<br><br>&gt;</font><br></td>
            <td>严格不等号</td>
            <td rowSpan=3><em>x</em> &lt; <em>y</em> 表示 <em>x</em> 小于<em>y</em>。<br><br><em>x</em> &gt; <em>y</em> 表示 <em>x</em> 大于<em>y</em>。</td>
            <td rowSpan=3>3 &lt; 4<br>5 &gt; 4</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>小于，大于</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>序理论</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>&#8804;<br><br>&#8805;</font><br></td>
            <td>不等号</td>
            <td rowSpan=3><em>x</em> &#8804; <em>y</em> 表示 <em>x</em> 小于等于<em>y</em>。<br><br><em>x</em>&nbsp;&nbsp;&#8805; <em>y</em> 表示 <em>x</em> 大于等于<em>y</em>。</td>
            <td rowSpan=3>3 &#8804; 4；5 &#8804; 5<br>5 &#8805; 4；5 &#8805; 5</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>小于等于，大于等于</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>序理论</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>+</font><br></td>
            <td>加号</td>
            <td rowSpan=3>4 + 6 表示 4 加 6。</td>
            <td rowSpan=3>2 + 7 = 9</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>加</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>算术</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=9><font size=5>&#8722;</font><br></td>
            <td>减号</td>
            <td rowSpan=3>9 &#8722; 4 表示 9 减 4。</td>
            <td rowSpan=3>8 &#8722; 3 = 5</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>减</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>算术</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>负号</td>
            <td rowSpan=3>&#8722;3 表示 3 的负数。</td>
            <td rowSpan=3>&#8722;(&#8722;5) = 5</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>负</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>算术</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>补集</td>
            <td rowSpan=3><em>A</em> &#8722; <em>B</em> 表示包含所有属于 <em>A</em> 但不属于 <em>B</em> 的元素的集合。</td>
            <td rowSpan=3>{1,2,4} &#8722; {1,3,4}&nbsp;&nbsp;=&nbsp;&nbsp;{2}</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>减</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>集合论</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=9><font size=5>&#215;</font><br></td>
            <td>乘号</td>
            <td rowSpan=3>3 &#215; 4 表示 3 乘以 4。</td>
            <td rowSpan=3>7 &#215; 8 = 56</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>乘以</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>算术</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>直积</td>
            <td rowSpan=3><em>X</em> &#215; <em>Y</em> 表示所有第一个元素属于 <em>X</em>，第二个元素属于 <em>Y</em> 的有序对的集合。</td>
            <td rowSpan=3>{1,2} &#215; {3,4} = {(1,3),(1,4),(2,3),(2,4)}</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>&#8230; 和&#8230;的直积</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>集合论</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>叉乘</td>
            <td rowSpan=3><strong>u</strong> &#215; <strong>v</strong> 表示向量 <strong>u</strong> 和 <strong>v</strong> 的叉乘。</td>
            <td rowSpan=3>(1,2,5) &#215; (3,4,&#8722;1) = (&#8722;22, 16, &#8722; 2)</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>叉乘</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>向量代数</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>&#247;<br><br>/</font><br></td>
            <td>除号</td>
            <td rowSpan=3>6 &#247; 3 或 6 / 3 表示 6 除以 3。</td>
            <td rowSpan=3>2 &#247; 4 = 0.5<br><br>12/4 = 3</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>除以</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>算术</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=6><font size=5>&#8730;</font><br></td>
            <td>根号</td>
            <td rowSpan=3>&#8730;<em>x</em> 表示其平方为 <em>x</em> 的正数。</td>
            <td rowSpan=3>&#8730;4 = 2</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>&#8230;的平方根</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>实数</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>复根号</td>
            <td rowSpan=3>若用极坐标表示复数 <em>z</em> = <em>r</em> exp(<em>i</em>&#966;)（满足 -&#960; &lt; &#966; &#8804; &#960;），则 &#8730;<em>z</em> = &#8730;<em>r</em> exp(<em>i</em>&#966;/2)。</td>
            <td rowSpan=3>&#8730;(-1) = i</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>&#8230;的平方根</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>复数</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>| |</font><br></td>
            <td>绝对值</td>
            <td rowSpan=3>|<em>x</em>| 表示实数轴（或复平面）上 <em>x</em> 和 0 的距离。</td>
            <td rowSpan=3>|3| = 3, |-5| = |5|<br>|<em>i</em>| = 1, |3+4<em>i</em>| = 5</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>&#8230;的绝对值</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>数</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>!</font><br></td>
            <td>阶乘</td>
            <td rowSpan=3><em>n</em>! 表示连乘积 1&#215;2&#215;&#8230;&#215;<em>n</em>。</td>
            <td rowSpan=3>4! = 1 &#215; 2 &#215; 3 &#215; 4 = 24</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>&#8230;的阶乘</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>组合论</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>~</font><br></td>
            <td>概率分布</td>
            <td rowSpan=3><em>X ~ D</em> 表示随机变量 <em>X</em> 概率分布为 <em>D</em>。</td>
            <td rowSpan=3><em>X ~ N(0,1)</em>：标准正态分布</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>满足分布</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>统计学</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>&#8658;<br><br>&#8594;<br><br>&#8835;</font><br></td>
            <td>实质蕴涵</td>
            <td rowSpan=3><em>A</em> &#8658; <em>B</em> 表示 <em>A</em> 真则 <em>B</em> 也真；<em>A</em> 假则 <em>B</em> 不定。<br><br>&#8594; 可能和 &#8658; 一样, 或者有下面将提到的函数的意思。<br><br>&#8835; 可能和 &#8658; 一样，或者有下面将提到的父集的意思。</td>
            <td rowSpan=3><em>x</em> = 2&nbsp;&nbsp;&#8658;&nbsp;&nbsp;<em>x</em>2 = 4 为真，但 <em>x</em>2 = 4&nbsp; &nbsp;&#8658;&nbsp;&nbsp;<em>x</em> = 2 一般情况下为假（因为 <em>x</em> 可以是 &#8722;2）。</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>推出，若&#8230;则 &#8230;</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>命题逻辑</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>&#8660;<br><br>&#8596;</font><br></td>
            <td>实质等价</td>
            <td rowSpan=3><em>A</em> &#8660; <em>B</em> 表示 <em>A</em> 真则 <em>B</em> 真，<em>A</em> 假则 <em>B</em> 假。</td>
            <td rowSpan=3><em>x</em> + 5 = <em>y</em> +2&nbsp;&nbsp;&#8660;&nbsp;&nbsp;<em>x</em> + 3 = <em>y</em></td>
        </tr>
        <tr>
            <td>当且仅当</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>命题逻辑</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>&#172;<br><br>&#732;</font><br></td>
            <td>逻辑非</td>
            <td rowSpan=3>命题 &#172;<em>A</em> 为真当且仅当 <em>A</em> 为假。<br><br>将一条斜线穿过一个符号相当于将 "&#172;" 放在该符号前面。</td>
            <td rowSpan=3>&#172;(&#172;<em>A</em>) &#8660; <em>A</em><br><em>x</em> &#8800; <em>y</em>&nbsp;&nbsp;&#8660;&nbsp;&nbsp;&#172;(<em>x</em> =&nbsp;&nbsp;<em>y</em>)</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>非，不</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>命题逻辑</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>∧</font><br></td>
            <td>逻辑与或交运算</td>
            <td rowSpan=3>若 <em>A</em> 为真且 <em>B</em> 为真，则命题 <em>A</em> ∧ <em>B</em> 为真；否则为假。</td>
            <td rowSpan=3><em>n</em> &lt; 4&nbsp;&nbsp;∧&nbsp;&nbsp;<em>n</em> &gt;2&nbsp;&nbsp;&#8660;&nbsp;&nbsp;<em>n</em> = 3，当 <em>n</em> 是自然数</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>与</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>命题逻辑，格理论</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>∨</font><br></td>
            <td>逻辑或或并运算</td>
            <td rowSpan=3>若 <em>A</em> 或 <em>B</em>（或都）为真，则命题 <em>A</em> ∨ <em>B</em> 为真；若两者都假则命题为假。</td>
            <td rowSpan=3><em>n</em> &#8805; 4&nbsp;&nbsp;∨&nbsp;&nbsp;<em>n</em> &#8804; 2&nbsp;&nbsp;&#8660; <em>n</em> &#8800; 3，当 <em>n</em> 是自然数</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>或</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>命题逻辑，格理论</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><br><font size=5>&#8853;</font><br><br><br><font size=5>⊻</font><br></td>
            <td>异或</td>
            <td rowSpan=3>若 <em>A</em> 和 <em>B</em> 刚好有一个为真，则命题 <em>A</em> &#8853; <em>B</em> 为真。<br><br><em>A</em> ⊻ <em>B</em> 的意义相同。</td>
            <td rowSpan=3>(&#172;<em>A</em>) &#8853; <em>A</em> 恒为真，<em>A</em> &#8853; <em>A</em> 恒为假。</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>异或</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>命题逻辑，布尔代数</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>&#8704;</font><br></td>
            <td>全称量<span class=t_tag onclick=tagshow(event) href="tag.php?name=%E8%AF%8D">词</span></td>
            <td rowSpan=3>&#8704; <em>x</em>: <em>P</em>(<em>x</em>) 表示 <em>P</em>(<em>x</em>) 对于所有 <em>x</em> 为真。</td>
            <td rowSpan=3>&#8704; <em>n</em> &#8712; <strong>N</strong>: <em>n</em>2 &#8805; <em>n</em></td>
        </tr>
        <tr>
            <td>对所有；对任意；对任一</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>谓词逻辑</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>&#8707;</font><br></td>
            <td>存在量词</td>
            <td rowSpan=3>&#8707; <em>x</em>: <em>P</em>(<em>x</em>) 表示存在至少一个 <em>x</em> 使得 <em>P</em>(<em>x</em>) 为真。</td>
            <td rowSpan=3>&#8707; <em>n</em> &#8712; <strong>N</strong>: <em>n</em> 为偶数</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>存在</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>谓词逻辑</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>&#8707;!</font><br></td>
            <td>唯一量词</td>
            <td rowSpan=3>&#8707;! <em>x</em>: <em>P</em>(<em>x</em>) 表示有且仅有一个 <em>x</em> 使得 <em>P</em>(<em>x</em>) 为真。</td>
            <td rowSpan=3>&#8707;! <em>n</em> &#8712; <strong>N</strong>: <em>n</em> + 5 = 2<em>n</em></td>
        </tr>
        <tr>
            <td>存在唯一</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>谓词逻辑</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>:=<br><br>&#8801;<br><br>:&#8660;</font><br></td>
            <td>定义</td>
            <td rowSpan=3><em>x</em> := <em>y</em> 或 <em>x</em> &#8801; <em>y</em> 表示 <em>x</em> 定义为 <em>y</em>的一个名字（注意：&#8801; 也可表示其它意思, 例如全等）。<br><br><em>P</em> :&#8660; <em>Q</em> 表示 <em>P</em> 定义为 <em>Q</em> 的逻辑等价。</td>
            <td rowSpan=3>cosh <em>x</em> := (1/2)(exp <em>x</em> + exp (&#8722;<em>x</em>))<br><br><em>A</em> XOR <em>B</em> :&#8660; (<em>A</em> ∨ <em>B</em>) ∧ &#172;(<em>A</em> ∧ <em>B</em>)</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>定义为</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>所有领域</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>{ , }</font><br></td>
            <td>集合括号</td>
            <td rowSpan=3>{<em>a</em>,<em>b</em>,<em>c</em>} 表示 <em>a</em>, <em>b</em>,<em>c</em> 组成的集合。</td>
            <td rowSpan=3><strong>N</strong> = {0,1,2,&#8230;}</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>&#8230;的集合</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>集合论</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>{ : }<br><br>{ | }</font><br></td>
            <td>集合构造记号</td>
            <td rowSpan=3>{<em>x</em> : <em>P</em>(<em>x</em>)} 表示所有满足 <em>P</em>(<em>x</em>) 的 <em>x</em> 的集合。<br><br>{<em>x</em> | <em>P</em>(<em>x</em>)} 和 {<em>x</em> : <em>P</em>(<em>x</em>)} 的意义相同。</td>
            <td rowSpan=3>{<em>n</em> &#8712; <strong>N</strong> : <em>n</em>2 &lt; 20} = {0,1,2,3,4}</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>满足&#8230;的集合</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>集合论</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>&#8709;<br><br>{}</font><br></td>
            <td>空集</td>
            <td rowSpan=3>&#8709; 表示没有元素的集合。<br><br>{} 的意义相同。</td>
            <td rowSpan=3>{<em>n</em> &#8712; <strong>N</strong> : 1 &lt; <em>n</em>2 &lt; 4} = &#8709;</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>空集</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>集合论</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>&#8712;<br><br>&#8713;</font><br></td>
            <td>集合属于</td>
            <td rowSpan=3><em>a</em> &#8712; <em>S</em> 表示 <em>a</em> 属于集合 <em>S</em>；<em>a</em> &#8713; <em>S</em> 表示 <em>a</em> 不属于 <em>S</em>。</td>
            <td rowSpan=3>(1/2)&#8722;1 &#8712; <strong>N</strong><br><br>2&#8722;1 &#8713; <strong>N</strong></td>
        </tr>
        <tr>
            <td>属于；不属于</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>所有领域</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>&#8838;<br><br>&#8834;</font><br></td>
            <td>子集</td>
            <td rowSpan=3><em>A</em> &#8838; <em>B</em> 表示 <em>A</em> 的所有元素属于 <em>B</em>。<br><br><em>A</em> &#8834; <em>B</em> 表示 <em>A</em> &#8838; <em>B</em> 但 <em>A</em> &#8800; <em>B</em>。</td>
            <td rowSpan=3><em>A</em> &#8745; <em>B</em> &#8838; <em>A</em>；<strong>Q</strong> &#8834; <strong>R</strong></td>
        </tr>
        <tr>
            <td>&#8230;的子集</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>集合论</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>&#8839;<br><br>&#8835;</font><br></td>
            <td>父集</td>
            <td rowSpan=3><em>A</em> &#8839; <em>B</em> 表示 <em>B</em> 的所有元素属于 <em>A</em>。<br><br><em>A</em> &#8835; <em>B</em> 表示 <em>A</em> &#8839; <em>B</em> 但 <em>A</em> &#8800; <em>B</em>。</td>
            <td rowSpan=3><em>A</em> &#8746; <em>B</em> &#8839; <em>B</em>；<strong>R</strong> &#8835; <strong>Q</strong></td>
        </tr>
        <tr>
            <td>&#8230;的父集</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>集合论</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>&#8746;</font><br></td>
            <td>并集</td>
            <td rowSpan=3><em>A</em> &#8746; <em>B</em> 表示包含所有 <em>A</em> 和 <em>B</em> 的元素但不包含任何其他元素的集合。</td>
            <td rowSpan=3><em>A</em> &#8838; <em>B</em>&nbsp;&nbsp;&#8660;&amp;nbsp；<em>A</em> &#8746; <em>B</em> = <em>B</em></td>
        </tr>
        <tr>
            <td>&#8230;和&#8230;的并集</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>集合论</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>&#8745;</font><br></td>
            <td>交集</td>
            <td rowSpan=3><em>A</em> &#8745; <em>B</em> 表示包含所有同时属于 <em>A</em> 和 <em>B</em> 的元素的集合。</td>
            <td rowSpan=3>{<em>x</em> &#8712; <strong>R</strong> : <em>x</em>2 = 1} &#8745; <strong>N</strong> = {1}</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>&#8230;和&#8230;的交集</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>集合论</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>\</font><br></td>
            <td>补集</td>
            <td rowSpan=3><em>A</em> \ <em>B</em> 表示所有属于 <em>A</em> 但不属于 <em>B</em> 的元素的集合。</td>
            <td rowSpan=3>{1,2,3,4} \ {3,4,5,6} = {1,2}</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>减；除去</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>集合论</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=6><font size=5>( )</font><br></td>
            <td>函数应用</td>
            <td rowSpan=3><em>f</em>(<em>x</em>) 表示 <em>f</em> 在 <em>x</em> 的值。</td>
            <td rowSpan=3><em>f</em>(<em>x</em>) := <em>x</em>2，则 <em>f</em>(3) = 32 = 9。</td>
        </tr>
        <tr>
            <td><em>f</em>(<em>x</em>)</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>集合论</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>优先组合</td>
            <td rowSpan=3>先执行括号内的运算。</td>
            <td rowSpan=3>(8/4)/2 = 2/2 = 1；8/(4/2) = 8/2 = 4</td>
        </tr>
        <tr>
            <td></td>
        </tr>
        <tr>
            <td>所有领域</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5><em>&#402;</em> :<em>X</em><br>&#8594;<em>Y</em></font><br></td>
            <td>函数箭头</td>
            <td rowSpan=3><em>&#402;</em>: <em>X</em> &#8594; <em>Y</em> 表示 <em>&#402;</em> 从集合 <em>X</em> 映射到集合 <em>Y</em>。</td>
            <td rowSpan=3>设<em>&#402;</em>: <strong>Z</strong> &#8594; <strong>N</strong> 定义为 <em>&#402;</em>(<em>x</em>) = <em>x</em>2。</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>从&#8230;到&#8230;</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>集合论</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>⃘</font><br></td>
            <td>复合函数</td>
            <td rowSpan=3><em>f</em>⃘<em>g</em> 是一个函数，使得 (<em>f</em>⃘<em>g</em>)(<em>x</em>) = <em>f</em>(<em>g</em>(<em>x</em>))。</td>
            <td rowSpan=3>若 <em>f</em>(<em>x</em>) = 2<em>x</em>，且 <em>g</em>(<em>x</em>) = <em>x</em> + 3，则 (<em>f</em>o<em>g</em>)(<em>x</em>) = 2(<em>x</em> + 3)。</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>复合</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>集合论</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><br><font size=5>N</font><br><br><font size=5>ℕ</font><br></td>
            <td>自然数</td>
            <td rowSpan=3><strong>N</strong> 表示 {0,1,2,3,&#8230;}，另一定义参见自然数条目。</td>
            <td rowSpan=3>{|<em>a</em>| : <em>a</em> &#8712; <strong>Z</strong>} = <strong>N</strong></td>
        </tr>
        <tr>
            <td>N</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>数</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><br><font size=5>Z</font><br><br><font size=5>ℤ</font><br></td>
            <td>整数</td>
            <td rowSpan=3><strong>Z</strong> 表示 {&#8230;,&#8722;3,&#8722;2,&#8722;1,0,1,2,3,&#8230;}。</td>
            <td rowSpan=3>{<em>a</em> : |<em>a</em>| &#8712; <strong>N</strong>} = <strong>Z</strong></td>
        </tr>
        <tr>
            <td>Z</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>数</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><br><font size=5>Q</font><br><br><font size=5>ℚ</font><br></td>
            <td>有理数</td>
            <td rowSpan=3><strong>Q</strong> 表示 {<em>p</em>/<em>q</em> : <em>p</em>,<em>q</em> &#8712; <strong>Z</strong>, <em>q</em> &#8800; 0}。</td>
            <td rowSpan=3>3.14 &#8712; <strong>Q</strong><br><br>&#960; &#8713; <strong>Q</strong></td>
        </tr>
        <tr>
            <td>Q</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>数</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><br><font size=5>R</font><br><br><font size=5>ℝ</font><br></td>
            <td>实数</td>
            <td rowSpan=3><strong>R</strong> 表示 {limn&#8594;&#8734; <em>a</em><em>n</em> : &#8704; <em>n</em> &#8712; <strong>N</strong>: <em>a</em><em>n</em> &#8712; <strong>Q</strong>, 极限存在}。</td>
            <td rowSpan=3>&#960; &#8712; <strong>R</strong><br><br>&#8730;(&#8722;1) &#8713; <strong>R</strong></td>
        </tr>
        <tr>
            <td>R</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>数</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><br><font size=5>C</font><br><br><font size=5>ℂ</font><br></td>
            <td>复数</td>
            <td rowSpan=3><strong>C</strong> 表示 {<em>a</em> + <em>bi</em> : <em>a</em>,<em>b</em> &#8712; <strong>R</strong>}。</td>
            <td rowSpan=3><em>i</em> = &#8730;(&#8722;1) &#8712; <strong>C</strong></td>
        </tr>
        <tr>
            <td>C</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>数</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>&#8734;</font><br></td>
            <td>无穷</td>
            <td rowSpan=3>&#8734; 是扩展的实数轴上大于任何实数的数；通常出现在极限中。</td>
            <td rowSpan=3>limx&#8594;0 1/|<em>x</em>| = &#8734;</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>无穷</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>数</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>&#960;</font><br></td>
            <td>圆周率</td>
            <td rowSpan=3>&#960; 表示圆周长和直径之比。</td>
            <td rowSpan=3><em>A</em> = &#960;<em>r</em>&#178; 是半径为 <em>r</em> 的圆的面积</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>pi</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>几何</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>|| ||</font><br></td>
            <td>范数</td>
            <td rowSpan=3>||<em>x</em>|| 是赋范线性空间元素 <em>x</em> 的范数。</td>
            <td rowSpan=3>||<em>x</em>+<em>y</em>|| &#8804; ||<em>x</em>|| + ||<em>y</em>||</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>&#8230;的范数；&#8230;的长度</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>线性代数</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>∑</font><br></td>
            <td>求和</td>
            <td rowSpan=3>∑<em>k</em>=1<em>n</em> <em>a</em><em>k</em> 表示 <em>a</em>1 + <em>a</em>2 + &#8230; + <em>a</em><em>n</em>.</td>
            <td rowSpan=3>∑<em>k</em>=14 <em>k</em>2 = 12 + 22 + 32 + 42 = 1 + 4 + 9 + 16 = 30</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>从&#8230;到&#8230;的和</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>算术</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=6><font size=5>&#8719;</font><br></td>
            <td>求积</td>
            <td rowSpan=3>&#8719;<em>k</em>=1<em>n</em> <em>a</em><em>k</em> 表示 <em>a</em>1<em>a</em>2&#183;&#183;&#183;<em>a</em><em>n</em>.</td>
            <td rowSpan=3>&#8719;<em>k</em>=14 (<em>k</em> + 2) = (1&nbsp;&nbsp;+ 2)(2 + 2)(3 + 2)(4 + 2) = 3 &#215; 4 &#215; 5 &#215; 6 = 360</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>从&#8230;到&#8230;的积</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>算术</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>直积</td>
            <td rowSpan=3>&#8719;<em>i</em>=0<em>n</em><em>Y</em><em>i</em> 表示所有 (n+1)-元组 (<em>y</em>0,&#8230;,<em>y</em><em>n</em>)。</td>
            <td rowSpan=3>&#8719;<em>n</em>=13<strong>R</strong> = <strong>R</strong><em>n</em></td>
        </tr>
        <tr>
            <td>&#8230;的直积</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>集合论</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>'</font><br></td>
            <td>导数</td>
            <td rowSpan=3><em>f</em> '(<em>x</em>)函数<em>f</em>在<em>x</em>点的倒数, 也就是, 那里的切线斜率。</td>
            <td rowSpan=3>若 <em>f</em>(<em>x</em>) = <em>x</em>2, 则 <em>f</em> '(<em>x</em>) = 2<em>x</em></td>
        </tr>
        <tr>
            <td>&#8230; 撇; &#8230;的导数</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>微积分</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=6><font size=5>&#8747;</font><br></td>
            <td>不定积分 或 反导数</td>
            <td rowSpan=3>&#8747; <em>f</em>(<em>x</em>) d<em>x</em> 表示导数为<em>f</em>的函数.</td>
            <td rowSpan=3>&#8747;<em>x</em>2 d<em>x</em> = <em>x</em>3/3</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>&#8230;的不定积分; &#8230;的反导数</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>微积分</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>定积分</td>
            <td rowSpan=3>&#8747;<em>a</em><em>b</em> <em>f</em>(<em>x</em>) d<em>x</em> 表示 <em>x</em>-轴和 <em>f</em> 在 <em>x</em> = <em>a</em>和<em>x</em> = <em>b</em>之间的函数图像所夹成的带符号面积。</td>
            <td rowSpan=3>&#8747;0<em>b</em> x2&nbsp;&nbsp;d<em>x</em> = <em>b</em>3/3;</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>从&#8230;到&#8230;以&#8230;为变量的积分</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>微积分</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>&#8711;</font><br></td>
            <td>梯度</td>
            <td rowSpan=3>&#8711;<em>f</em> (x1, &#8230;, x<em>n</em>) 偏导数组成的向量 (<em>df</em> / <em>dx</em>1, &#8230;, <em>df</em> / <em>dx</em><em>n</em>).</td>
            <td rowSpan=3>若 <em>f</em> (<em>x</em>,<em>y</em>,<em>z</em>) = 3<em>xy</em> + <em>z</em>&#178; 则 &#8711;<em>f</em> = (3<em>y</em>, 3<em>x</em>, 2<em>z</em>)</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>&#8230;的(del或nabla或梯度)</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>微积分</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=6><font size=5>&#8706;</font><br></td>
            <td>偏导数</td>
            <td rowSpan=3>设有<em>f</em> (x1, &#8230;, x<em>n</em>), &#8706;f/&#8706;xi是<em>f</em>的对于xi的当其他变量保持不变时的导数.</td>
            <td rowSpan=3>若 <em>f</em>(x,y) = x2y, 则 &#8706;<em>f</em>/&#8706;x = 2xy</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>&#8230;的偏导数</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>微积分</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>边界</td>
            <td rowSpan=3>&#8706;<em>M</em> 表示<em>M</em>的边界</td>
            <td rowSpan=3>&#8706;{x : ||x|| &#8804; 2} =<br>{x : || x || = 2}</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>&#8230;的边界</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>拓扑</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=6><font size=5>&#8869;</font><br></td>
            <td>垂直</td>
            <td rowSpan=3><em>x</em> &#8869; <em>y</em> 表示 <em>x</em> 垂直于<em>y</em>; 更一般的 <em>x</em>正交于<em>y</em>.</td>
            <td rowSpan=3>若 <em>l</em>&#8869;<em>m</em>和<em>m</em>&#8869;<em>n</em> 则 <em>l</em> || <em>n</em>.</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>垂直于</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>几何</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>底元素</td>
            <td rowSpan=3><em>x</em> = &#8869; 表示 <em>x</em>是最小的元素.</td>
            <td rowSpan=3>&#8704;<em>x</em> : <em>x</em> ∧ &#8869; = &#8869;</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>底元素</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>格理论</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>⊧</font><br></td>
            <td>蕴含</td>
            <td rowSpan=3><em>A</em> ⊧ <em>B</em> 表示<em>A</em>蕴含<em>B</em>, 在<em>A</em>成立的每个 模型中， <em>B</em>也成立.</td>
            <td rowSpan=3><em>A</em> ⊧ <em>A</em> ∨ &#172;<em>A</em></td>
        </tr>
        <tr>
            <td>蕴含；</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>模型论</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>⊢</font><br></td>
            <td>推导</td>
            <td rowSpan=3><em>x</em> ⊢ <em>y</em> 表示 <em>y</em> 由 <em>x</em>导出.</td>
            <td rowSpan=3><em>A</em> &#8594; <em>B</em> ⊢ &#172;<em>B</em> &#8594; &#172;<em>A</em></td>
        </tr>
        <tr>
            <td>从&#8230;导出</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>命题逻辑, 谓词逻辑</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>◅</font><br></td>
            <td>正则子群</td>
            <td rowSpan=3><em>N</em> ◅ <em>G</em> 表示 <em>N</em>是<em>G</em>的正则子群.</td>
            <td rowSpan=3><em>Z</em>(<em>G</em>) ◅ <em>G</em></td>
        </tr>
        <tr>
            <td>是&#8230;的正则子群</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>群论</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>/</font><br></td>
            <td>商群</td>
            <td rowSpan=3><em>G</em>/<em>H</em> 表示<em>G</em> 模其子群<em>H</em>的商群.</td>
            <td rowSpan=3>{0, <em>a</em>, 2<em>a</em>, <em>b</em>, <em>b</em>+<em>a</em>, <em>b</em>+2<em>a</em>} / {0, <em>b</em>} = {{0, <em>b</em>}, {<em>a</em>, <em>b</em>+<em>a</em>}, {2<em>a</em>, <em>b</em>+2<em>a</em>}}</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>模</td>
        </tr>
        <tr>
            <td>群论</td>
        </tr>
        <tr>
            <td rowSpan=3><font size=5>≈</font><br></td>
            <td>同构</td>
            <td rowSpan=3><em>G</em> ≈ <em>H</em> 表示 <em>G</em> 同构于 <em>H</em></td>
            <td rowSpan=3><em>Q</em> / {1, &#8722;1} ≈ <em>V</em>,<br>其中 <em>Q</em> 是四元数群 <em>V</em> 是 克莱因四群.</td>
        </tr>
    </tbody>
</table>
</div>
<img src ="http://www.cppblog.com/yaoming/aggbug/35329.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.cppblog.com/yaoming/" target="_blank">姚明</a> 2007-10-28 03:38 <a href="http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35329.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>推荐数学书</title><link>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35314.html</link><dc:creator>姚明</dc:creator><author>姚明</author><pubDate>Sat, 27 Oct 2007 10:11:00 GMT</pubDate><guid>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35314.html</guid><wfw:comment>http://www.cppblog.com/yaoming/comments/35314.html</wfw:comment><comments>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35314.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.cppblog.com/yaoming/comments/commentRss/35314.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.cppblog.com/yaoming/services/trackbacks/35314.html</trackback:ping><description><![CDATA[<p>
<table style="WIDTH: 688pt; BORDER-COLLAPSE: collapse" cellSpacing=0 cellPadding=0 width=918 border=0 x:str>
    <colgroup>
    <col style="WIDTH: 123pt; mso-width-source: userset; mso-width-alt: 5248" width=164>
    <col style="WIDTH: 95pt; mso-width-source: userset; mso-width-alt: 4064" width=127>
    <col style="WIDTH: 117pt; mso-width-source: userset; mso-width-alt: 4992" width=156>
    <col style="WIDTH: 161pt; mso-width-source: userset; mso-width-alt: 6848" width=214>
    <col style="WIDTH: 41pt; mso-width-source: userset; mso-width-alt: 1760" width=55>
    <col style="WIDTH: 83pt; mso-width-source: userset; mso-width-alt: 3552" width=111>
    <col style="WIDTH: 68pt; mso-width-source: userset; mso-width-alt: 2912" width=91>
    <tbody>
        <tr style="HEIGHT: 14.25pt" height=19>
            <td class=xl24 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext 0.5pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 0.5pt solid; WIDTH: 123pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; HEIGHT: 14.25pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=164 height=19><font face=宋体 color=#ff0000>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 书名</font></td>
            <td class=xl24 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext 0.5pt solid; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 95pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=127><font face=宋体 color=#ff0000>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 作者</font></td>
            <td class=xl24 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext 0.5pt solid; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 117pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=156><font face=宋体 color=#ff0000>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 出版社</font></td>
            <td class=xl24 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext 0.5pt solid; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 161pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=214><font face=宋体 color=#ff0000>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 简介</font></td>
            <td class=xl24 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext 0.5pt solid; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 41pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=55><font face=宋体 color=#ff0000>&nbsp;年份</font></td>
            <td class=xl24 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext 0.5pt solid; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 83pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=111><font face=宋体 color=#ff0000>&nbsp; 适合读者</font></td>
            <td class=xl24 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext 0.5pt solid; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 68pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=91><font face=宋体 color=#ff0000>&nbsp;推荐指数</font></td>
        </tr>
        <tr style="HEIGHT: 14.25pt" height=19>
            <td class=xl29 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext 0.5pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 0.5pt solid; WIDTH: 620pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; HEIGHT: 14.25pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=827 colSpan=6 height=19><strong><font face=宋体 color=#0000ff>数学分析</font></strong></td>
            <td class=xl25 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
        </tr>
        <tr style="HEIGHT: 42.75pt" height=57>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext 0.5pt solid; WIDTH: 123pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; HEIGHT: 42.75pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=164 height=57><font face=宋体>《微积分》</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 95pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=127><font face=宋体>【美】 D.休斯.哈雷特 A.M.克莱逊 等著</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 117pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=156><font face=宋体>&nbsp; 高等教育出版社</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 161pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=214><font face=宋体>美国国家科学基金会资助，以哈弗大学为首的合作组编写</font></td>
            <td class=xl27 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 41pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=55 x:num><font face=宋体>2000</font></td>
            <td class=xl28 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 初级</font></td>
            <td class=xl25 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>强烈推荐</font></td>
        </tr>
        <tr style="HEIGHT: 42.75pt" height=57>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext 0.5pt solid; WIDTH: 123pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; HEIGHT: 42.75pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=164 height=57><font face=宋体>《重温微积分》</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 95pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=127><font face=宋体>&nbsp; 齐民友</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 117pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=156><font face=宋体>&nbsp; 高等教育出版社</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 161pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=214><font face=宋体>这本书假设读者在学过微积分的基础上，对微积分知识加以拓展</font></td>
            <td class=xl27 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 41pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=55 x:num><font face=宋体>2004</font></td>
            <td class=xl28 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 中级</font></td>
            <td class=xl25 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>推荐</font></td>
        </tr>
        <tr style="HEIGHT: 14.25pt" height=19>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext 0.5pt solid; WIDTH: 123pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; HEIGHT: 14.25pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=164 height=19><font face=宋体>《漫谈数学分析中的曲线与曲面》</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 95pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=127><font face=宋体>　范秋君</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 117pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=156><font face=宋体>　高等教育出版社</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 161pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=214><font face=宋体>谈论曲线与曲面的多种模型，以及特殊情况，涉及微分，集合论，拓扑学，分形理论等多方面数学知识　</font></td>
            <td class=xl27 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 41pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=55><font face=宋体>2001　</font></td>
            <td class=xl28 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 初级　</font></td>
            <td class=xl25 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>推荐　</font></td>
        </tr>
        <tr style="HEIGHT: 14.25pt" height=19>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext 0.5pt solid; WIDTH: 123pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; HEIGHT: 14.25pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=164 height=19><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 95pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=127><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 117pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=156><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 161pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=214><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl27 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 41pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=55><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl28 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl25 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
        </tr>
        <tr style="HEIGHT: 14.25pt" height=19>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext 0.5pt solid; WIDTH: 123pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; HEIGHT: 14.25pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=164 height=19><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 95pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=127><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 117pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=156><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 161pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=214><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl27 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 41pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=55><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl28 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl25 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
        </tr>
        <tr style="HEIGHT: 14.25pt" height=19>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext 0.5pt solid; WIDTH: 123pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; HEIGHT: 14.25pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=164 height=19><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 95pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=127><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 117pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=156><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 161pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=214><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl27 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 41pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=55><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl28 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl25 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
        </tr>
        <tr style="HEIGHT: 14.25pt" height=19>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext 0.5pt solid; WIDTH: 123pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; HEIGHT: 14.25pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=164 height=19><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 95pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=127><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 117pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=156><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 161pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=214><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl27 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 41pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=55><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl28 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl25 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
        </tr>
        <tr style="HEIGHT: 14.25pt" height=19>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext 0.5pt solid; WIDTH: 123pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; HEIGHT: 14.25pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=164 height=19><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 95pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=127><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 117pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=156><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 161pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=214><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl27 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 41pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=55><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl28 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl25 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
        </tr>
        <tr style="HEIGHT: 14.25pt" height=19>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext 0.5pt solid; WIDTH: 123pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; HEIGHT: 14.25pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=164 height=19><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 95pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=127><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 117pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=156><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 161pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=214><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl27 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 41pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=55><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl28 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl25 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
        </tr>
        <tr style="HEIGHT: 14.25pt" height=19>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext 0.5pt solid; WIDTH: 123pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; HEIGHT: 14.25pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=164 height=19><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 95pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=127><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 117pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=156><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 161pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=214><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl27 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 41pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=55><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl28 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl25 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
        </tr>
        <tr style="HEIGHT: 14.25pt" height=19>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext 0.5pt solid; WIDTH: 123pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; HEIGHT: 14.25pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=164 height=19><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 95pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=127><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 117pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=156><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 161pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=214><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl27 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 41pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=55><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl28 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl25 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
        </tr>
        <tr style="HEIGHT: 14.25pt" height=19>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext 0.5pt solid; WIDTH: 123pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; HEIGHT: 14.25pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=164 height=19><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 95pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=127><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 117pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=156><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 161pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=214><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl27 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 41pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=55><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl28 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl25 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
        </tr>
        <tr style="HEIGHT: 14.25pt" height=19>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext 0.5pt solid; WIDTH: 123pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; HEIGHT: 14.25pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=164 height=19><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 95pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=127><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 117pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=156><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 161pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=214><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl27 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 41pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=55><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl28 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl25 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
        </tr>
        <tr style="HEIGHT: 14.25pt" height=19>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext 0.5pt solid; WIDTH: 123pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; HEIGHT: 14.25pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=164 height=19><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 95pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=127><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 117pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=156><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 161pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=214><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl27 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 41pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=55><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl28 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl25 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
        </tr>
        <tr style="HEIGHT: 14.25pt" height=19>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext 0.5pt solid; WIDTH: 123pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; HEIGHT: 14.25pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=164 height=19><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 95pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=127><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 117pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=156><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 161pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=214><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl27 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 41pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=55><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl28 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl25 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
        </tr>
        <tr style="HEIGHT: 14.25pt" height=19>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext 0.5pt solid; WIDTH: 123pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; HEIGHT: 14.25pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=164 height=19><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 95pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=127><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 117pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=156><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 161pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=214><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl27 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 41pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=55><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl28 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl25 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
        </tr>
        <tr style="HEIGHT: 14.25pt" height=19>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext 0.5pt solid; WIDTH: 123pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; HEIGHT: 14.25pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=164 height=19><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 95pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=127><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 117pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=156><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 161pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=214><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl27 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 41pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=55><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl28 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl25 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
        </tr>
        <tr style="HEIGHT: 14.25pt" height=19>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext 0.5pt solid; WIDTH: 123pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; HEIGHT: 14.25pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=164 height=19><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 95pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=127><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 117pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=156><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 161pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=214><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl27 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 41pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=55><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl28 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl25 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
        </tr>
        <tr style="HEIGHT: 14.25pt" height=19>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext 0.5pt solid; WIDTH: 123pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; HEIGHT: 14.25pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=164 height=19><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 95pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=127><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 117pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=156><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 161pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=214><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl27 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 41pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=55><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl28 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl25 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
        </tr>
        <tr style="HEIGHT: 14.25pt" height=19>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext 0.5pt solid; WIDTH: 123pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; HEIGHT: 14.25pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=164 height=19><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 95pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=127><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 117pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=156><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 161pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=214><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl27 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 41pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=55><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl28 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl25 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
        </tr>
        <tr style="HEIGHT: 14.25pt" height=19>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext 0.5pt solid; WIDTH: 123pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; HEIGHT: 14.25pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=164 height=19><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 95pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=127><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 117pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=156><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 161pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=214><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl27 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 41pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=55><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl28 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl25 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
        </tr>
        <tr style="HEIGHT: 14.25pt" height=19>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext 0.5pt solid; WIDTH: 123pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; HEIGHT: 14.25pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=164 height=19><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 95pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=127><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 117pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=156><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl26 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 161pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=214><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl27 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; WIDTH: 41pt; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent" width=55><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl28 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
            <td class=xl25 style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; BORDER-TOP: windowtext; BORDER-LEFT: windowtext; BORDER-BOTTOM: windowtext 0.5pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"><font face=宋体>　</font></td>
        </tr>
    </tbody>
</table>
<br>数学的语言喜欢把简单的事情说复杂，这是数学的严谨性所决定的，所以一根直线，一条曲线，1+1=2 用数学来描述，它会让你知道，原来它没你想像的那么简单，只可意会不可言传的事情，在数学领域里面是不存在的，因为它试图解释任何现象！但是说穿了却不值一文，所以学习数学太需要理解能力，否则会陷入它复杂的怪圈中无法自拔！通常了解它的发展史是提高理解能力的很有效的方法！（<span style="COLOR: #ff0000">版主寄语</span>）</p>
<img src ="http://www.cppblog.com/yaoming/aggbug/35314.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.cppblog.com/yaoming/" target="_blank">姚明</a> 2007-10-27 18:11 <a href="http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35314.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>微积分</title><link>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35171.html</link><dc:creator>姚明</dc:creator><author>姚明</author><pubDate>Thu, 25 Oct 2007 14:00:00 GMT</pubDate><guid>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35171.html</guid><wfw:comment>http://www.cppblog.com/yaoming/comments/35171.html</wfw:comment><comments>http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35171.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.cppblog.com/yaoming/comments/commentRss/35171.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.cppblog.com/yaoming/services/trackbacks/35171.html</trackback:ping><description><![CDATA[<table class="htb wr" cellSpacing=0 cellPadding=0 border=0>
    <tbody>
        <tr>
            <td>
            <div class="box2 p14"><a href="http://baike.baidu.com/pic/1/1191076718760132.jpg" target=_blank></a>&nbsp;
            <fieldset class=dir style="DISPLAY: inline"><legend>目录</legend>&#183;<a href="http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35171.html#1"><u><font color=#800080>微积分学的建立</font></u></a><br>&#183;<a href="http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35171.html#2"><u><font color=#800080>微积分的基本内容</font></u></a><br>&#183;<a href="http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35171.html#3"><u><font color=#800080>一元微分</font></u></a><br>&#183;<a href="http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35171.html#4"><u><font color=#800080>几何意义</font></u></a><br>&#183;<a href="http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35171.html#5"><u><font color=#800080>多元微分</font></u></a><br></fieldset><br><br>微积分（Calculus）是研究<a href="http://baike.baidu.com/view/15061.htm" target=_blank><u><font color=#0000ff>函数</font></u></a>的<a href="http://baike.baidu.com/view/15986.htm" target=_blank><u><font color=#0000ff>微分</font></u></a>、<a href="http://baike.baidu.com/view/61339.htm" target=_blank><u><font color=#0000ff>积分</font></u></a>以及有关概念和应用的数学分支。微积分是建立在<a href="http://baike.baidu.com/view/14749.htm" target=_blank><u><font color=#0000ff>实数</font></u></a>、函数和极限的基础上的。微积分最重要的思想就是用"微元"与"无限逼近",好像一个事物始终在变化你不好研究,但通过微元分割成一小块一小块,那就可以认为是常量处理,最终加起来就行。 <br><br>微积分学是微分学和积分学的总称。 它是一种数学思想，&#8216;无限细分&#8217;就是微分，&#8216;无限求和&#8217;就是积分。无限就是极限，极限的思想是微积分的基础，它是用一种运动的思想看待问题。比如，子弹飞出枪膛的瞬间速度就是微分的概念，子弹每个瞬间所飞行的路程之和就是积分的概念。如果将整个数学比作一棵大树，那么初等数学是树的根，名目繁多的数学分支是树枝，而树干的主要部分就是微积分。微积分堪称是人类智慧最伟大的成就之一。<br><br><a href="http://baike.baidu.com/view/17644.htm" target=_blank><u><font color=#0000ff>极限</font></u></a>和微积分的概念可以追溯到古代。到了十七世纪后半叶，牛顿和莱布尼茨完成了许多数学家都参加过准备的工作，分别独立地建立了微积分学。他们建立微积分的出发点是直观的无穷小量，理论基础是不牢固的。直到十九世纪，<a href="http://baike.baidu.com/view/22645.htm" target=_blank><u><font color=#0000ff>柯西</font></u></a>和维尔斯特拉斯建立了极限理论，康托尔等建立了严格的实数理论，这门学科才得以严密化。 <br><br>微积分是与实际应用联系着发展起来的，它在<a href="http://baike.baidu.com/view/20776.htm" target=_blank><u><font color=#0000ff>天文学</font></u></a>、<a href="http://baike.baidu.com/view/34946.htm" target=_blank><u><font color=#0000ff>力学</font></u></a>、<a href="http://baike.baidu.com/view/2507.htm" target=_blank><u><font color=#0000ff>化学</font></u></a>、<a href="http://baike.baidu.com/view/7868.htm" target=_blank><u><font color=#0000ff>生物学</font></u></a>、<a href="http://baike.baidu.com/view/48807.htm" target=_blank><u><font color=#0000ff>工程学</font></u></a>、<a href="http://baike.baidu.com/view/31551.htm" target=_blank><u><font color=#0000ff>经济学</font></u></a>等<a href="http://baike.baidu.com/view/10445.htm" target=_blank><u><font color=#0000ff>自然科学</font></u></a>、<a href="http://baike.baidu.com/view/50546.htm" target=_blank><u><font color=#0000ff>社会科学</font></u></a>及应用科学等多个分支中，有越来越广泛的应用。特别是计算机的发明更有助于这些应用的不断发展。 <br><br><br>客观世界的一切事物，小至粒子，大至宇宙，始终都在运动和变化着。因此在数学中引入了变量的概念后，就有可能把运动现象用数学来加以描述了。 <br><br>由于函数概念的产生和运用的加深，也由于科学技术发展的需要，一门新的数学分支就继解析几何之后产生了，这就是微积分学。微积分学这门学科在数学发展中的地位是十分重要的，可以说它是继欧氏几何后，全部数学中的最大的一个创造。 <br><br>
            <div class=titord><span class=t1><a name=1></a><strong>微积分学的建立</strong></span></div>
            从微积分成为一门学科来说，是在十七世纪，但是，微分和积分的思想在古代就已经产生了。 <br><br>公元前三世纪，古希腊的<a href="http://baike.baidu.com/view/2131.htm" target=_blank><u><font color=#0000ff>阿基米德</font></u></a>在研究解决抛物弓形的面积、球和球冠面积、螺线下面积和旋转双曲体的体积的问题中，就隐含着近代积分学的思想。作为微分学基础的极限理论来说，早在古代以有比较清楚的论述。比如我国的庄周所著的《庄子》一书的&#8220;天下篇&#8221;中，记有&#8220;一尺之棰，日取其半，万世不竭&#8221;。三国时期的<a href="http://baike.baidu.com/view/5316.htm" target=_blank><u><font color=#0000ff>刘徽</font></u></a>在他的割圆术中提到&#8220;割之弥细，所失弥小，割之又割，以至于不可割，则与圆周和体而无所失矣。&#8221;这些都是朴素的、也是很典型的极限概念。 <br><br>到了十七世纪，有许多科学问题需要解决，这些问题也就成了促使微积分产生的因素。归结起来，大约有四种主要类型的问题：第一类是研究运动的时候直接出现的，也就是求即时速度的问题。第二类问题是求曲线的切线的问题。第三类问题是求函数的最大值和最小值问题。第四类问题是求曲线长、曲线围成的面积、曲面围成的体积、物体的重心、一个体积相当大的物体作用于另一物体上的引力。 <br><br>十七世纪的许多著名的数学家、天文学家、物理学家都为解决上述几类问题作了大量的研究工作，如法国的费尔玛、<a href="http://baike.baidu.com/view/4704.htm" target=_blank><u><font color=#0000ff>笛卡尔</font></u></a>、罗伯瓦、笛沙格；英国的巴罗、瓦里士；德国的<a href="http://baike.baidu.com/view/4416.htm" target=_blank><u><font color=#0000ff>开普勒</font></u></a>；意大利的卡瓦列利等人都提出许多很有建树的理论。为微积分的创立做出了贡献。 <br><br>十七世纪下半叶，在前人工作的基础上，英国大科学家ㄈ<a href="http://baike.baidu.com/view/1511.htm" target=_blank><u><font color=#0000ff>牛顿</font></u></a>和德国数学家<a href="http://baike.baidu.com/view/21694.htm" target=_blank><u><font color=#0000ff>莱布尼茨</font></u></a>分别在自己的国度里独自研究和完成了微积分的创立工作，虽然这只是十分初步的工作。他们的最大功绩是把两个貌似毫不相关的问题联系在一起，一个是切线问题（微分学的中心问题），一个是求积问题(积分学的中心问题)。 <br><br>牛顿和莱布尼茨建立微积分的出发点是直观的无穷小量，因此这门学科早期也称为无穷小分析，这正是现在数学中分析学这一大分支名称的来源。牛顿研究微积分着重于从运动学来考虑，莱布尼茨却是侧重于几何学来考虑的。 <br><br>牛顿在1671年写了《流数法和无穷级数》，这本书直到1736年才出版，它在这本书里指出，变量是由点、线、面的连续运动产生的，否定了以前自己认为的变量是无穷小元素的静止集合。他把连续变量叫做流动量，把这些流动量的导数叫做流数。牛顿在流数术中所提出的中心问题是：已知连续运动的路径，求给定时刻的速度（微分法）；已知运动的速度求给定时间内经过的路程(积分法)。 <br><br>德国的莱布尼茨是一个博才多学的学者，1684年，他发表了现在世界上认为是最早的微积分文献，这篇文章有一个很长而且很古怪的名字《一种求极大极小和切线的新方法，它也适用于分式和无理量，以及这种新方法的奇妙类型的计算》。就是这样一片说理也颇含糊的文章，却有划时代的意义。他以含有现代的微分符号和基本微分法则。1686年，莱布尼茨发表了第一篇积分学的文献。他是历史上最伟大的符号学者之一，他所创设的微积分符号，远远优于牛顿的符号，这对微积分的发展有极大的影响。现在我们使用的微积分通用符号就是当时莱布尼茨精心选用的。 <br><br>微积分学的创立，极大地推动了数学的发展，过去很多初等数学束手无策的问题，运用微积分，往往迎刃而解，显示出微积分学的非凡威力。 <br><br>前面已经提到，一门科学的创立决不是某一个人的业绩，他必定是经过多少人的努力后，在积累了大量成果的基础上，最后由某个人或几个人总结完成的。微积分也是这样。 <br><br>不幸的事，由于人们在欣赏微积分的宏伟功效之余，在提出谁是这门学科的创立者的时候，竟然引起了一场悍然大波，造成了欧洲大陆的数学家和英国数学家的长期对立。英国数学在一个时期里闭关锁国，囿于民族偏见，过于拘泥在牛顿的&#8220;流数术&#8221;中停步不前，因而数学发展整整落后了一百年。 <br><br>其实，牛顿和莱布尼茨分别是自己独立研究，在大体上相近的时间里先后完成的。比较特殊的是牛顿创立微积分要比莱布尼词早10年左右，但是整是公开发表微积分这一理论，莱布尼茨却要比牛顿发表早三年。他们的研究各有长处，也都各有短处。那时候，由于民族偏见，关于发明优先权的争论竟从1699年始延续了一百多年。 <br><br>应该指出，这是和历史上任何一项重大理论的完成都要经历一段时间一样，牛顿和莱布尼茨的工作也都是很不完善的。他们在无穷和无穷小量这个问题上，其说不一，十分含糊。牛顿的无穷小量，有时候是零，有时候不是零而是有限的小量；莱布尼茨的也不能自圆其说。这些基础方面的缺陷，最终导致了第二次数学危机的产生。 <br><br>直到19世纪初，法国科学学院的科学家以柯西为首，对微积分的理论进行了认真研究，建立了极限理论，后来又经过德国数学家维尔斯特拉斯进一步的严格化，使极限理论成为了微积分的坚定基础。才使微积分进一步的发展开来。 <br><br>任何新兴的、具有无量前途的科学成就都吸引着广大的科学工作者。在微积分的历史上也闪烁着这样的一些明星：瑞士的雅科布&#183;贝努利和他的兄弟约翰&#183;贝努利、欧拉、法国的拉格朗日、科西&#8230;&#8230; <br><br>欧氏几何也好，上古和中世纪的代数学也好，都是一种常量数学，微积分才是真正的变量数学，是数学中的大革命。微积分是高等数学的主要分支，不只是局限在解决力学中的变速问题，它驰骋在近代和现代科学技术园地里，建立了数不清的丰功伟绩。 <br><br>
            <div class=titord><span class=arr><a title=返回页首 href="http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35171.html#"></a></span><span class=t1><a name=2></a><strong>微积分的基本内容</strong></span></div>
            研究函数，从量的方面研究事物运动变化是微积分的基本方法。这种方法叫做数学分析。 <br><br>本来从广义上说，数学分析包括微积分、函数论等许多分支学科，但是现在一般已习惯于把数学分析和微积分等同起来，数学分析成了微积分的同义词，一提数学分析就知道是指微积分。微积分的基本概念和内容包括微分学和积分学。 <br><br>微分学的主要内容包括：极限理论、<a href="http://baike.baidu.com/view/30958.htm" target=_blank><u><font color=#0000ff>导数</font></u></a>、微分等。 <br><br>积分学的主要内容包括：定积分、不定积分等。 <br><br>微积分是与应用联系着发展起来的，最初牛顿应用微积分学及微分方程为了从万有引力定律导出了开普勒行星运动三定律。此后，微积分学极大的推动了数学的发展，同时也极大的推动了天文学、力学、物理学、化学、生物学、工程学、经济学等自然科学、社会科学及应用科学各个分支中的发展。并在这些学科中有越来越广泛的应用，特别是计算机的出现更有助于这些应用的不断发展。<br><br><strong>
            <div class=titord><span class=arr><a title=返回页首 href="http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35171.html#"></a></span><span class=t1><a name=3></a>一元微分</span></div>
            </strong><strong>定义</strong> 设函数y = f(x)在某区间内有定义，x0及x0 + &#916;x在此区间内。如果函数的增量&#916;y = f(x0 + &#916;x) &#8722; f(x0)可表示为 &#916;y = A&#916;x0 + o(&#916;x0)（其中A是不依赖于&#916;x的常数），而o(&#916;x0)是比&#916;x高阶的无穷小，那么称函数f(x)在点x0是可微的，且A&#916;x称作函数在点x0相应于自变量增量&#916;x的微分，记作dy，即dy = A&#916;x。<br><br>通常把自变量x的增量 &#916;x称为自变量的微分，记作dx，即dx = &#916;x。于是函数y = f(x)的微分又可记作dy = f'(x)dx。函数的微分与自变量的微分之商等于该函数的导数。因此，导数也叫做微商。<br><br><strong>
            <div class=titord><span class=arr><a title=返回页首 href="http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35171.html#"></a></span><span class=t1><a name=4></a>几何意义</span></div>
            </strong>设&#916;x是曲线y = f(x)上的点M的在横坐标上的增量，&#916;y是曲线在点M对应&#916;x在纵坐标上的增量，dy是曲线在点M的切线对应&#916;x在纵坐标上的增量。当|&#916;x|很小时，|&#916;y－dy|比|&#916;y|要小得多(高阶无穷小)，因此在点M附近，我们可以用切线段来近似代替曲线段。<br><br>
            <div class=titord><span class=arr><a title=返回页首 href="http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35171.html#"></a></span><span class=t1><a name=5></a><strong>多元微分</strong></span></div>
            同理，当自变量为多个时，可得出多元微分得定义。<br><br>积分是微分的逆运算，即知道了函数的导函数，反求原函数。在应用上，积分作用不仅如此，它被大量应用于求和，通俗的说是求曲边三角形的面积，这巧妙的求解方法是积分特殊的性质决定的。<br><br>一个函数的不定积分（亦称原函数）指另一族函数，这一族函数的导函数恰为前一函数。<br><br>其中：[F(x) + C]' = f(x)<br><br>一个实变函数在区间[a,b]上的定积分，是一个实数。它等于该函数的一个原函数在b的值减去在a的值。 <br></div>
            </td>
        </tr>
    </tbody>
</table>
<img src ="http://www.cppblog.com/yaoming/aggbug/35171.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.cppblog.com/yaoming/" target="_blank">姚明</a> 2007-10-25 22:00 <a href="http://www.cppblog.com/yaoming/articles/35171.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item></channel></rss>